時間很快來到畢業晚會這天。
林生下午早早的就到了魔都音樂學院。
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周教授讓他早點去，也不知道是不是還有其他的事情。
可不管有沒有事，老師居然說了，照做就行。
尊師重道是林生一直恪守的底線，也是他的原則。
當然不能遲到，主要是他確實也沒什麼事。
整個魔都音樂學院，處處都縈繞著屬於畢業生的躁動與歡喜。
主幹道兩側掛滿彩色畢業橫幅，身著學士服的學生三兩成群，舉著相機四處合影留念，歡聲笑語順著林蔭道飄向教學樓、辦公樓每一處角落。
快到的時候，提前給周教授發了一個消息。
防止周教授不在，提前聯繫好。
停好車，一路暢通無阻，很快來到辦公室。
辦公室的門都沒關，一眼就能看到周教授。
師生二人目光相撞，相視一笑，簡單打了招呼。
林生也不客氣，拉了個椅子坐下。
周教授順手遞過一杯茶。
喲呵。
茶都泡好了。
難怪他一進來，就聞到了飄逸的茶香，光聞這個香味，就知道差不了。
兩人先是隨意寒暄閒談，聊起學校最近的變化，本屆音樂系新生的天賦水準，樂壇近期熱播的新歌、影視OST市場的風向。
瑣碎家常、行業近況穿插在一起，氛圍鬆弛又溫暖，完全沒有師生之間刻板拘謹的距離感。
幾句閒聊鋪墊過後，周教授收斂閒談的笑意，緩緩切入這次的核心正事。
他端起茶杯抿了一口茶水，語氣鄭重又帶著幾分欣慰：「學校研究討論決定，你又有幾首歌，準備將其納入教材，你有什麼想法？」
「這是我的榮幸，承蒙學校看得起，我舉雙手贊成，沒有什麼想法。」林生非常爽快。
他能有什麼想法，根本就沒有拒絕的權利，也沒有拒絕的道理。
這是好事，也是榮譽，他為什麼要拒絕？
換作任何一個人，都會欣然應允。
圈子裡多少資深詞曲創作人，窮盡半生打磨作品，都沒有這個機會。
那些人難道不想嗎？
怎麼可能？
盼星星，盼月亮的，這是每一個創作人的目標，問題是要有那個本事啊。
這種事情可不是你有錢就能辦到的，也不是你有關係和背景，就能搞定的。
錢也不是萬能的，再深厚的人脈背景，只能私下操作一些台面之下、無人深究的小事。
一旦事情擺到陽光之下，關乎教育教學、行業標杆評定，沒有任何人敢隨意伸手干預。
高校教材編纂有著一套完整嚴謹的評審流程，多名專業教授、行業專家共同打分審核。
群眾與無數師生的眼睛雪亮，任何夾帶私心的操作都會立刻暴露。
一旦激起大眾與業內從業者的不滿，輿論徹底失控，沒有人能把控事態走向，背後操作的人只會引火燒身，自尋死路。
別把人家都當傻子，一個個的都非常精明，狡猾的很。
越是手握財富、身居高位的人，越懂得權衡取捨。
他以分得清什麼事能碰、什麼事絕對不能涉足。
個個心思通透，不會為了一點人情私利，毀掉自身多年積累的口碑與地位。
懂得適可而止、知進退、守底線。
「你能這麼想最好，我也是代表學校，先提前和你溝通一下。」對於林生這樣的態度，周教授非常滿意，也很欣慰。
「這都是小事，錢不錢的也無所謂，當然要是真的非給不可，還是按以前的方法操作，直接注入基金裡面，也不用和我商量，您看著辦就行，對老師您我是非常信任的。」
這話說的滴水不漏，人情世故拿捏的非常到位，還捧了一下周教授。
就些事情林生確實沒放在心上，只要和學校有關的，他打算全權委託給周教授，也相信周教授不會坑他。
畢竟他還是太年輕，閱歷上確實是一個短板。
和校內一眾教授、校領導周旋打交道這件事上，心思、手段都遠遠不夠。
反觀周教授在高校執教數十年，人脈遍布學院上下，為人處事老成穩重。
走過的橋比他走過的路還要多。
吃過的鹽比他吃過的飯還要多。
和學校這幫教授和領導打交道，他可把握不住。
還得是周教授。
學院裡這群常年深耕教育行業的前輩，往好聽了說，皆是思慮周全、老謀深算。
說難聽一點的，都是千年的狐狸。
每一次溝通談判都步步算計，分寸感拿捏極致，誰都不會吃虧，也不會讓對方占到半分便宜。
若是讓年輕氣盛、不懂規則的林生單獨對接，很容易在無意之中說錯話、做錯決定，造成不必要的誤會。
林生說的話，不管有幾分鐘有幾分假，都精準的說到了周教授的心坎里，他還是非常享用的。
人無完人，沒有人能拒絕發自內心的尊重與稱讚。
好聽的話人人都愛聽，哪怕是深耕教育、看淡名利多年的周教授，也無法免俗。
周教授笑著搖了搖頭，語氣滿是無奈又暖心：「你啊你，我說你什麼好，不過這些事情你放心，我會幫你盯著。」
林生能明顯看出，此刻周教授的心情格外舒暢。
短暫停頓過後，周教授話鋒一轉，「還有一件事要和你商量，你好歹也是咱們學院的榮譽教授，總不能真的只掛一個名頭，一點實際貢獻都沒有。
學校教務處也一直在問，你看看什麼時候方便？抽空回學校，給學生上兩節課，分享一下你的創作經驗。」
不提這個事情還好，一提這個事情林生就頭疼。
讓他聽課還行，讓他講課真不行。
不願意是一方面，沒那個本事也是一方面。
他就不是那塊料。
寫歌和上課，完全是兩回事。
寫歌都不用林生寫，系統直接兌換就行，省時、省力、省心，哪有什麼經驗。
就是花錢照搬。
可站在講台上，要條理清晰、循序漸進把作曲理論，實戰經驗完整傳遞給台下學生，他完全找不到頭緒，根本就不會。
這確實有點強人所難。
也不知道學校是怎麼想的，就不怕他搞砸了嗎？
心可真大。
林生面露難色，長長嘆了一口氣，語氣誠懇地向周教授訴說自己的顧慮：「老師，真不是我不願意配合學校，是我真的沒有給大學生上課的能力。
萬一站在講台上思維混亂，講得雜亂無章，鬧出笑話，丟我自己的臉倒是無關緊要，我也不在意外界的議論。
可一旦傳出去，別人只會詬病母校草率聘任榮譽教授，損害學校積攢多年的聲譽，那樣我的罪過就太大了，即對不起您多年的悉心栽培，也對不起學校給我的機會。」
周教授靜靜聽完，細細思索一番，發覺林生的擔憂並非小題大做，也不是多餘。
畢竟給一幫大學生上課，和給一些小學生上課，是完全不一樣的。
大學生可不好忽悠，而且專業性很強，什麼人家都會問，沒有絲毫顧慮和膽怯。
不得不讓周教授擔心。
有的人上了講台，腿都會發軟，緊張的不行，語無倫次，更別談上課了。
如今整個音樂學院，幾乎所有學生都將林生視作追逐的偶像，一旦確定上課消息傳開。
不止作曲系，其他系的學生會擠滿教室，都會趕來旁聽。
到時候台下人山人海，無數雙眼睛緊盯講台，現場會出現什麼樣混亂、難以把控的狀況，完全無法預判。
再者，林生當下在華語樂壇地位舉足輕重，手握多首國民級金曲，全網粉絲基數龐大，一舉一動都備受媒體、網友關注。
倘若公開課現場出現冷場、表述混亂、回答學生問題卡殼等意外。
不僅現場學生會失望，消息傳到網絡上，各大娛樂媒體會立刻大肆報導。
對林生的公眾形象、職業生涯造成不可逆的負面影響，甚至直接迎來事業滑鐵盧，人氣口碑斷崖式下跌。
這種潛在風險實實在在存在，並非林生無端誇大。
周教授此前一心只想著豐富校內教學資源，藉助林生的經歷激勵學生。
只想著對林生來說也是一件好事。
壓根沒有深層次考慮到這些連鎖隱患。
聽完林生一番推心置腹的傾訴，想了想他瞬間清醒。
眉頭輕輕皺起，萬萬不能讓親手帶出來的得意門生，去冒這種得不償失的風險。