初學者剛打通陰脈，魂魄初入冥途之時，若能在出陰前默誦此經，冥途會順遂許多，路上撞見怪東西，髒東西的機率也會大大降低。
柳陽無疑是興奮的！
天天看小說體驗棒，𝓽𝓽𝓴.𝓽𝔀超讚
就像是天天吃窩窩頭，突然吃上了白面饅頭。
他的出陰時，但每次都像摸黑走夜路，仿佛黑暗中藏著無盡的危險，需小心謹慎。
若早有這樣一段經文護身，當初第一次出陰也不至於被那隻灰手搭肩，差點回不來。
經文是道家的，名字極長，叫《太上洞玄三皇內文安魂鎮魄保神護道經》。
全文一千餘字，從頭到尾都是極為拗口的文言文，許多字眼冷僻異常。
柳陽只默讀了前兩段，就覺得舌頭快要打結。
更麻煩的是，這經文不單要背得一字不差，還對語調、腔調、情感都有極嚴的要求。
哪裡該沉，哪裡該揚，哪裡要像嘆氣一樣吐字，哪裡要像誦咒一樣急促，經文旁的批註寫得密密麻麻。
批註上說，只有言語中真正領悟其意，聲音裡帶著敬畏，經文的力量才能被最大限度激發出來。
若是只背字不悟意，縱使滾瓜爛熟，也不過是段普通文言。
柳陽合上冊子，愣了好一會兒，忽然笑了。
他心想，不愧是燕京大學，一上來就給這麼一份大禮。
別人或許叫苦，他卻只覺得興奮。
一千多字的道家守護經文，若能真正背熟悟透，往後出陰入冥，就多了一道護身符。
他低頭又翻開那冊子，借著昏黃的光，開始逐字逐句地默讀起來。
真的，就像一個和尚或者道士那樣，神神叨叨的在那裡念經。
老許在對面床上翻了個身，夢裡還做著噩夢。
對於他來說，想要翻譯，破解完還早著呢。
甚至於，在夢裡他都還在翻譯破譯。
……
到了第十天，整個集訓營的人都像是被抽乾了精氣。
雖然很多人費了莫大的力氣終於翻譯解析了出來，但背誦又是一個非常大的難題。
許多人白天上課，晚上挑燈背誦，連去食堂吃飯都有人抱著那冊子念念有詞，主打一個臨時抱佛腳。
老許晚上背經文背到後半夜，第二天頂著兩個黑眼圈去集合，走路都打晃。
陳小滿更是直接瘦了一圈，原本圓潤的臉都尖了些。
秦霜還算好，但眼底也透著一絲掩不住的倦意。
顯然這段時間高強度的翻譯及背誦，消耗了他莫大的精力。
只有柳陽，精神頭足得不像話。
別人越背越蔫，他越背越亢奮，像從這段經文裡吃到了什麼甜頭。
他每天走路嘴裡都在小聲念，連吃飯時，都冷不丁蹦出兩句拗口的文言。
老許直接判斷：「走火入魔了。」
柳陽心裡苦啊，之前條件不好，現在條件好了，還不抓緊時間玩命學。
難道說……再來一次玩命嗎？
一次兩次的，實在是太刺激了，他也不想再體會了。
……
到了考核這日下午，大家被叫到教室。
所有人坐得端端正正，大氣都不敢出。
還有很多人依舊還在臨時抱佛腳，
孫教授和兩位副教授坐在最前面，目光掃了一圈，最後看向某個方向。
此時此刻，教授的點名，就像是閻王點卯一樣，有點叫誰誰死的意味。
「趙建國。」
他隨口點了個名字。
趙老栓騰地站起來，椅子差點翻過去。
他漲紅著臉，磕磕絆絆地背起來。
前幾句還算像樣，到了七八十字時開始打磕巴，越往後越亂，不是漏字，就是聲優天外。
背到兩百字上下，他徹底卡住了，張嘴了半天，臉憋成豬肝色，最後腦袋一低，不吭聲了。
孫教授沒罵他，只擺擺手讓他坐下。
教室里壓抑得厲害，誰都不敢看誰。
孫教授又掃了一遍全場，忽然說道：「柳陽，你來背。」
柳陽站起來，他整整衣領，深吸一口氣，然後開口。
第一句出來，孫教授的眉頭就動了一下。
他的吐字極清，語調沉而穩，每一字的頓挫都恰到好處。
緊接著第二句、第三句，不急不徐。
那經文裡的拗口字眼在他嘴裡變得服服帖帖，該揚的地方揚，該沉的地方沉，像誦經，又像在念一段極古老的咒文。
教室里越來越靜，大家都越聽越心驚，正襟危坐。
連兩位副教授都坐直了身子，一個推眼鏡，一個不自覺地前傾。
柳陽一句接一句，毫不遲疑，從頭到尾流暢得像這經文本就是他身體的一部分。
他吐字之間帶著一股奇異的力量，不大，卻讓人不自覺地屏住了呼吸。
一千餘字背完，最後一個字落定時，他輕輕吐出一口氣，站定不動。
此時此刻，滿室寂靜！
孫教授盯著他看了好一會兒，慢慢點了點頭，說道：「很好。」
他轉頭掃了其他人一眼，沒再多說。
這聲誇獎，也是給所有人聽的。
孫教授意思是說，這才叫背書，不存在死記硬背，是把經文裡那股神韻都背出來了。
柳陽面色平靜地坐下，這經文裡的力量，他剛才親口體會到了。
背到中段時，他分明感覺到丹田裡的陰脈像被溫水泡過，通體舒泰。
這經文，真是個好東西。
之後，孫教授又點了幾個人站起來背誦。
但站起來的人，表現大多很不堪。
老許更是慘，背到一百來字就卡了殼，抓耳撓腮半天。
一圈下來，除了柳陽，只有秦霜還能把整段經文從頭背完。
她背得很認真，吐字清楚，也儘量在模仿批註上的語調節奏，但和柳陽剛才那種宛如誦經般的力量相比，還是差了一截。
孫教授聽完，點了點頭，沒有多說什麼，只是認可她過關了。
秦霜自己也清楚，她低著頭坐下，不知道在想些什麼。
所有人都檢查完後，孫教授站起來，把資料在桌上輕輕一拍，「今天只有柳陽和秦霜算過關，其他人明天繼續，還不行的，後天再來，直到背熟為止。」
他說完便走了，留下滿教室唉聲嘆氣的人。
老許趴在桌上，「這還怎麼活。」
這堂課上的，他覺得大氣都不敢出。
上完，只感覺渾身都燃盡。
柳陽沒理他，心裡卻還回味著剛才那段經文帶來的那種通體舒泰的感覺。
雖然，苦是苦了點，但不得不說，效果是立竿見影的。
接下來的幾天，孫教授雖然沒有在公開場合多夸柳陽，但明眼人都看得出來，他對柳陽是越來越上心了。
比如布置課業，孫教授發給其他人的都是同一份材料，唯獨會在柳陽那份後面多夾一頁。
那多出來的一頁，有時是一段殘缺的經注，有時會是別樣的資料，
柳陽回去翻看，才知道是額外的練習。
柳陽自己當然也感覺到了，孫教授待他和旁人不同。
他教給柳陽的東西越來越深，也越來越偏，有些甚至和課堂內容毫不相干。
但柳陽心裡清楚，孫教授不是偏心於人。
其實柳陽已經觀察出來了，這院子裡統共幾十來號人，經過這些天的學習，孫教授已經把這些人給摸透了。
別看他平時話不多，真到了課上，每人什麼進度，他心裡有本帳。
秦霜根基最好，但心氣太高。
陳小滿悟性不差，卻坐不住。
趙老栓肯下死功夫，可腦子轉得慢。
老許懶，但真逼急了也能熬兩宿。
這些人，孫教授是一個一個地教，一個也不肯落下。
柳陽知道，自己之所以能多拿到那幾頁，不是孫教授偏愛，而是孫教授看出來他還有餘力。
別人把課堂內容嚼透都費勁，更別提開小灶了，多吃一頓飯都費勁。
孫教授給他加頁，不是因為他特殊，而是他需要。
這像種地，有的地里水多，就得少澆。
有的地幹得厲害，就得多灌。
所以，柳陽從沒覺得孫教授對自己格外偏私。
他總覺得，跟著孫教授，是極其的靠譜。