高明已經16歲了，這個高明他母親可是吳闖江的大姐，這樣說高明是吳闖江的親外甥，吳闖江是他的親舅舅，一張帶著稚氣的白皙的面龐，還略帶一點嬰兒肥，像一塊沒有任何瑕疵的玉，讓人禁不住想觸摸，兩道淡淡的眉毛微微上挑，似乎略帶笑意，又長又濃密的睫毛似羽扇般微微翹起，黑色的眼眸若平靜的水面漾起漣漪，俊俏的鼻子，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇微微張開。♟☹ ❻９丂𝐡ยx.ςỖⓜ 🍮🎈
這高明不知道為什麼跟舅舅吳闖江都是一樣的愛好，特別喜歡相聲，甚至這次考高中都考上了，他也不想去上，他想去學相聲，誰勸他也不行，誰勸他也不聽，反正就是一門心思撲到向相聲上面了，而且他還想成為跟馬三立那樣的大師一樣，所以大姐這沒有辦法了，才來求到了這幾個爺爺門前，想讓這個幾個爺爺跟當年勸吳闖江一樣發動不怕疲勞的精神跟自己孩子講這個事情的危害。
這次也是三爺先上陣，三爺覺得一個孩子這麼大了，有自己的愛好是很正常的，可是考上了高中卻不去上，這就是純粹的腦子有毛病，所以他就跟自己這個重外孫說：「你說你考上了高中，你不去上，非得學這個相聲，你是怎麼想的，你給我談談呢。」
三爺和高明走進了吳闖江的東屋的書房，書房裡擺滿了各種藏書，有各種名人的傳記，書寫的字貼。桌上擺著文房四寶。紫毫筆掛在筆架上，漆煙墨如那黑夜一般，並且進到吳闖江的書房，就覺得進入了一個十分神聖的地方。吳闖江的書房牆壁里掛的全是字，牆上掛著，凳子上放著，地上鋪著，總之，如果吳闖江的書房裡每年沒有掛一副字的話，那就太奇怪了。
「我問問三爺爺您有夢想沒有，一個有夢想的人，他肯定都是想衝著有夢的地方努力奮鬥，我小時候就喜歡這曲藝這方面的東西，我說我想去學，就一定要去學，半點商量的餘地都沒有。」高明反正是就跟這個相聲槓上去了，三爺覺得一個孩子有夢想為之奮鬥，這沒有錯，可是拋棄學業，這就是最大的罪過了，所以必須得盡力想辦法打退他這個想法。
這六爺和七爺都在外面聽，七爺是昨天晚上才從西安港回來的覺都沒有睡，就趕緊來這兒，他到要看看三爺是有多大的本事能把一個本來滿懷期待有夢想有希望的積極分子，怎麼給打消這個念頭的？他覺得三爺最後肯定會被高明這小子給說服了，所以七爺直接就甩開六爺的手，進到了屋子裡，因為這件事沒有自己，那可是不行。
三爺一看七爺爺來了，他頓時就慌了，因為他們商量好的就是三爺過來，說完以後七爺才能進來，這個七爺怎麼不按原定的計劃進行呢？所以他就趕緊把七爺拉到一邊兒問道：「我問問你，咱不是商量好了嗎，你我說過以後如果不見成效，你再進來嗎？怎麼我還沒說完你就進來了，這啥意思呀？」
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「你看著你像一個文化分子，可是嘴笨，那都是一堆廢話，就跟上次勸吳闖江一樣，你不是讓吳闖江那句話把你弄得好幾天都不敢抬頭見人，是不是你辦的事？」七爺隨後就坐下來跟那個高明講到說相聲的難處，可是現在的高明已經聽不進去說任何人的勸阻，他就是要一意孤行。
七爺那也不理他，就站在吳闖江的書櫃裡在東西，然後七爺就找出了一本兒《相聲技巧》，因為他知道吳闖江也喜歡相聲，而且吳闖江這個書櫃七爺總是來這裡找書看了，所以他特別知道吳闖江什麼書放到一塊兒，在第幾層？
然後他就把這本兒《相聲技巧》遞給了高明，讓他看一看第一頁寫的什麼，因為這本書七爺也看過，第一頁是一段長長的話，內容如下：
中國相聲有三大發源地：北京天橋、天津勸業場和南京夫子廟。相聲藝術源於華北，流行於京津冀，普及於全國及海內外，始於明清，盛於當代。主要採用口頭方式表演。表演形式有單口相聲、對口相聲、群口相聲等，是紮根於民間、源於生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。
學習說相聲，要先從相聲的說，學，逗，唱四個要素開始。
說，說話大家都會，要怎麼說的好，說的妙。最好是練習一下相聲的基本功，要能說貫口，繞口令，會念定場詩，數來寶等。可以先在網上找一些相聲的貫口練習一下，例如：《報菜名》、《八扇屏》、《白事會》等。貫口是評書、相聲的說功。又稱「趟子」，為將一段篇幅較長的說詞節奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染抒情、展示技巧乃至產生笑料的作用。對此，相聲界有著「口快如刀」的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當，一展「嘴皮子利索」之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長達一百多句。繞口令，定場詩，數來寶也要找幾段練習一下。
學，這裡的「學」的意思是效法、模仿、重複（人或物的）語言、聲音、方法和動作的行為，是指聲情摹擬能力。和「鸚鵡學舌」、「邯鄲學步」中的「學」意思相同。在相聲中，「學」是一種基本的幽默、滑稽、做作的表演行為。這些主要是要求相聲學習者多在生活裡面觀察。
逗，會說單口，能逗哏，能捧哏，能泥封，會雙簧（前臉，後身）等。對口相聲演出時不斷地說出笑料以讓人發笑的主要敘述故事情節的演員，即相聲中的「主角」。在傳統相聲中，逗哏犯貧的笑料應遠多於捧哏。對口相聲中，通過捧逗的襯托、鋪墊，逗哏與捧哏合作，使敘述中逐漸組成包袱，產生笑料。這需要學習者，多聽名家說的相聲，聽聽相聲名家怎樣把握觀眾的心裡的。
唱，會唱太平歌詞，開場小唱。建議大家去聽一聽郭德綱的太平歌詞，然後認真學習一下。老一輩的天平歌詞，不是很好聽。這是作者個人意見。
這些都做到了，就可以上台練習了，不要不好意思。老先生們說過，在台上，要臉就是不要臉，不要臉才是要臉。也許你說錯了，也可能形成一個新的「包袱」。
這個時候，六爺爺進來了，七爺和三爺搞不定這個孩子，所以他就進來了，他覺得自己如果不嚇唬嚇唬他，這個孩子永遠不知道天有多高地有多厚，所以他就跟高明說:「你如果到那兒學著難，你別給我哭著回來，如果讓我看著你哭著回來了，那咱就得說點兒什麼了，你要學這個，我絕對不反對，可是你要吃不了那個苦回來，你就乖乖的去給我種地。」
「我非得學這個，別說吃苦，就是讓我當乞丐，學這個我也沒有半句怨言，我喜歡這個，所以我才去學，如果我不喜歡這個，你讓我去學，我還不願意呢。」高明反正是別人怎麼勸他都要學這個東西，所以七爺覺得這個小孩這麼倔，他要想學就讓他學吧。
這是吳闖江從外面進來了，他覺得自己外甥有夢想，這也是一件很好的事情，所以他把說相聲的快板兒、手巾和大褂都給外甥弄來了，他不是跟大姐一個戰壕的嗎，怎麼現在又跟著外甥站在一個戰壕里呢，因為吳闖江回想了他當年的故事他覺得人有夢想是好的，所以有夢想去學也算可以。
「外甥，會背貫口嗎？到時候學相聲的人可是要背貫口的，你如果背不下去，可別說我沒提醒你，你能給我背貫口，讓我聽聽你吐字發音行不行。」吳闖將這句話高明是早有準備，他如果連最基本的貫口都不會背，那就別提去說相聲了，所以可以這樣說，他是張口就來。
高明就給自己的舅舅背了一個小段的貫口，這個貫口名字叫莽撞人，這也是高明在家偷偷練的，他被這個莽撞人可以到一個熟到張嘴就來的地步，他給自己舅舅背道:「在想當初，後漢三國有一位莽撞人。自從桃園三結義以來，大爺姓劉名備字玄德，家住大樹樓桑；二弟姓關名羽字雲長，家住山西蒲州解良縣；三弟姓張名飛字翼德，家住涿州范陽郡。後續四弟，姓趙名雲字子龍，家住真定府常山縣，百戰.」。
「你別急，慢點兒背，誰又不是說讓你一氣兒背完的？背的跟倒瓜子一樣刷啦啦刷啦啦的，別急，慢點兒背。」高明的速度有些快了，所以吳闖江根本都沒有聽清詞兒是個什麼，也不知道他背的對不對，如果不對的話，自己還能給他指正指正，因為這個莽撞人吳闖江也會背。
高明他就開始背第二段了，因為第一段被打斷了，就不能再被第一段的內容了，要不就跟說車軲轆話一樣，他又接茬給自己的舅舅背道：「曹孟德在山頭之上見一穿白小將，白盔白甲白旗靠，胯下白龍駒，掌中亮銀槍，實乃一員勇將，心中就有愛將之意。暗中有徐庶保護趙雲，徐庶進得曹營一語未發，今日一見趙將軍馬落陷坑，堪堪廢命，口尊「丞相」。「莫非有愛將之意？」曹操言道：「正是。」徐庶言道：「何不收留此將？」
吳闖江以後我再也沒有半句不讓高明去學相聲的話，因為他背的這個吐字清楚而且快，而且還說的都是標準的普通話，所以因為他覺得自己衛生室有這門兒藝術的天賦，所以他非常支持自己外甥去學習，可是吳闖江說外甥有天賦也不算，因為自己又不是他的師傅，又不教他，所以他要給自己的外甥找一個山門磕頭拜師。