三天後，張干走出房間。
深吸一口氣，再吐出濁氣，氣息悠揚綿延。
眺望遠方景色，眼神清湛。
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這段時間他把湖泊上的那場鬥法，在意識中復盤推演了上百次。
自己和敵人的每一個法術，每一個動作，法力運轉，應敵方式，都推演得滾瓜爛熟。
仿佛連骨頭的營養都榨乾了一般，從中獲益匪淺。
張干資質出眾，最近多次鬥法都可以克敵制勝，在同境界中，未逢一敗。
善泅者死於水，善戰者死於兵。
驕傲自滿不可取，不然早晚會吃大虧。
張干知道，自己與其他積年築基最大的差別，就是鬥法經驗不足。
大多數修士成就築基時，年紀已經不輕，身經百戰。
張干是在弱冠之年成就築基，如今也只是過去了三年，就算多次鬥法勝利，經驗還是有所欠缺。經過這次復盤推演，經歷了上百次模擬戰後，補全很多經驗不足的問題。
如果再次遇到圍殺，張干相信自己可以消耗更少法力，全殲來敵。
法力對於修士來說，重要性不言而喻，比失去武器的普通人還要不如。
修行界兇險莫測，誰也無法保證，敵人只有眼前一個，法力耗盡就是待宰的家畜。
作為修士，在任何時候都不應該讓自己法力耗盡，必須留有自保的法力。
咻。
一道流光忽然從天邊飛來，轉眼已經來到近前。
張干擡手接過，是趙昱坤發來的靈簽。
他們回到州府後，就開始調查到底是誰協助了那些魔頭，並很順利就查出周家。
這個周家，正是周洪霖、周洪扈的周家。
在兩名築基修士相繼死亡後，周家已經不成氣候，家產被搶奪，迅速沒落下來。
到了如今，周家甚至面臨著隨時會被趕出州府的窘境。
就算這樣，周家始終是本地大族，死而不僵，哪怕沒落，依然保留著不少人脈關係。
趙昱坤他們花了三天時間，不是因為調查，是為了把周家一網打盡，沒有漏網之魚。
徹底覆滅周家。
好讓所有人知道，勾結外敵的下場。
經過審問周家人，知曉了事情的來龍去脈，是南蠻邪修主動找上周家，知道周家與張乾的恩怨，再許以好處，周家才答應暗中相助。
「不只是周家，還有其他小勢力，州府中的幫派也參與進來，但他們不知道具體情況，是被利用的，不過絕非無辜，
所以殺了一些頭目，以儆效尤。」
除了這些之外，周家之人在審問時還說了，他們得到州府其他本地大族的默許，背後還有岑白兩家。可能是臨死前的胡亂攀咬，也可能是真的，但就算是真的，也沒有任何證據。
只能作罷。
趙昱坤認為這應該是真的。
周家已經沒落了，不可能有這麼大的能量，輕易調動人手。
本地大族都不是瞎子聾子，關係錯綜複雜，在州府之中，稍有風吹草動都能察覺到，又豈會毫不知情。必然是默許了此事。
至於岑白兩家，作為本地派的兩大支柱，對於此事或許是默許，也或許是不屑理會。
這並不重要。
重要的是，在這次事件中，本地大族都是各懷鬼胎，沒有一個站出來顧全大局。
趙昱坤提醒張干小心這些本地大族，尤其是岑白兩家，都是笑面虎，絕對不可輕信。
一時間張干想到很多，雜念叢生。
於是把心中雜念一個個凝練起來，變成一根根雜念絲，從心中拔除。
在拔除了八根雜念絲後，張干靈恢復清明。
心思敏捷下，瞬間就清醒明白過來。
趙師兄說的有道理，需要小心本地大族，不可輕信。
另外趙師兄應該已經知道他與岑白兩家的人見過面，擔心他與本地大族走得近。
道不同不相為謀。
張干與本地大族註定走不到一起，趙師兄的擔心是多餘的。
至於岑白兩家，是否默許了此事，就算是，張干目前也拿他們沒辦法。
除非成就紫府，不然連去州府興師問罪的資格都沒有。
至於找朝廷的紫府修士，為自己出頭。
說實話，對於州府朝廷的兩名紫府修士，張干並不信任。
以紫府修士的能力，如果真心想要整治邊陲之地，又豈會是現在這副模樣。
還不如他一名築基修士做的多。
世事紛擾，多想無益。
張干把八根雜念絲放進耳洞中。
走下土坡，來到道學院。
院門敞開，青磚鋪成的平整道路，筆直延伸到走廊，屋檐形狀像是芭蕉葉。
花團錦簇的院子，馨香瀰漫，仿佛不受灰濛濛的天色影響，把春色截留在此處。
此時早上，道學院來了很多前來上課的少年少女。
紙替身站在上，為眾人授課。
自從築基後，張干就很少親自授課，平日都是讓紙替身代為授課，常駐在道學院。
一模一樣的外表，不說出來的話，沒人可以看出是紙替身。
張干看著這群少年少女，有很多陌生面孔。
三年時間，來到道學院的少年少女，來來去去。
因為只是傳授基礎修行，學有所成後，就可以自行離開，之後又會有新人過來。
學生可以來去自由，張干幾乎從沒有管過。
只要符合十五歲以下，成功修行正統法門的，都可以到他這裡聽課。
因此很多外縣人也來了。
對此張干並不在意，來者不拒。
唯獨有言在先，學了他法，不可用於行惡，若是被發現，他便收回所傳之法。
如今元潭縣修行正統法門的人越來越多，甚至慢慢對整個禹州產生了深遠影響。
張干視線落在窗戶邊上，一個白絨絨的小鳥身影上。
在一眾少年少女之中，這個白絨絨胖嘟嘟的身影，格外顯眼。
長尾山雀側著腦袋，認真聽課，這副專注模樣遠超其他人。
有上進心心的小妖。
它的修為又有長進。
張干隱藏身影，沒有人發現他的存在，暗中觀察著大家。
紙替身授課結束，允許學生提問，陸續有學生發問
半個時辰後。
提問結束，紙替身離開了。
很多學生依然感到困惑，就算得到答案，一時也難以理解。
這時有人看向長尾山雀，向它請教。