第206章 得民心,得天下(1)

    遼東在過去的發展中,除掉不少的家賊碩鼠,解決了尾大不掉的將門勢力,將過去很多人以為的苦寒貧瘠的遼東,一步步改變過來。

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    在遼東卯足勁兒發展的前中期,其實守舊派出身的大明官吏,是不願來遼東任職的,縱使有強軍坐鎮邊陲,依舊是這種情況。

    不過這也給趙志偉創造了機遇。

    過去很長一段時間內,從天津直隸州那邊,大批優秀的基層吏員,被遣派到遼東,憑藉自身能力,得到相應的晉升。

    同時趙志偉出任天津知州期間,在天津搭建的官府體制,被完美復刻到遼東治下各地,以培養更多的人才。

    這也是為何趙志偉被天啟皇帝調任京城,每開設一個新攤子,對應一攬子事宜,就能隨時補充相應人手,力求該項事宜能穩步向前。

    「趙參政,您這來廣寧任職,不忙著所管稅改之事,怎想著來我遼東官學駐地了?」茅元儀面露警覺,看著趙興斌說道。

    「首先我要強調一點,在遼東官學的這些學子,你一個都別想要走,他們是要考取功名的,是要進軍會試和殿試的。

    在我遼東治下的各府縣,開設起的工業學堂,所培養出的那些學子,足夠你們驅使了,你可不能提前截胡。

    這是對我遼東學政的不負責任!更是對這些優秀學子的不負責任!」

    「呵呵~」

    趙興斌聞言笑道:「瞧茅提學這話說的,本官麾下就算再怎麼缺人,也斷不會拔掉這些學子的前程啊。

    今天本官過來,是有一事想請茅提學幫忙,此事關係到我遼東稅改,能否穩定向前推進下去。」

    說到這裡,趙興斌的神情,變得格外嚴肅,這叫茅元儀心裡生疑,目前遼東推動稅改之事,跟遼東學政這塊,似乎牽扯不到一起吧?

    「茅提學…雖說我遼東治下的各府縣,開設的各級工業學堂,屬私學範疇。」趙興斌撩了撩袍袖,開口說道。

    「但出於具體管理和發展,其統歸到遼東學政名下,目的是叫遼東治下的適齡孩童,全都進工業學堂進修。

    縱使多年培養下來,多數並不適合參加科舉,但是每年通過縣試、府試,取得生員資格的也不少。

    這也是我遼東治下吏員隊伍,主要的人才隊伍,通過三到五年的基層磨練,憑藉自身才能,一步步的向上晉升。」

    像遼東、北直隸等地,所構建起的吏員隊伍,多數都是具有生員資格,但對後續科舉無望,故而投身到這一行業中。

    或許他們步入仕途的方式,是最受所謂主流詬病的一種方式,但是通過相當長時間的基層磨練,所晉升上來的吏員,出任縣一級主官,或府一級、省一級輔官,那絕對是沒有任何問題的。

    僅僅是在這遼東治下,在過去這麼多年間,有不少原先吏員出任的良才,通過自身的努力,還有在任期所做良政,被擢升為同知、知府等地方要職。

    趙興斌接著說道:「目前據本官所知,在我遼東治下入學的適齡學童,合計有九百多萬眾吧。

    

    他們分散在我遼東治下的各府縣。

    刨去那些同血緣的親兄弟,這對應的至少是三百多萬戶家庭,若是能叫這些學童,真正弄清楚什麼是攤丁入畝,什麼是官紳一體納糧,一體當差。

    讓他們用通俗易懂的話,講給他們的父母,講給他們的父輩和祖輩,茅提學,你覺得那些底層百姓,會願意配合地方官府,來推動這些稅改良策嗎?」

    「……」

    茅元儀瞪大眼睛,難以置信的瞅著趙興斌,他萬沒有想到會有這樣新奇的方法,來解決遼東稅改之事,當前所面臨的難題。

    「彩!」

    細細思索一番後,茅元儀難掩激動的拍手叫好道:「趙參政,真是沒有想到,你竟能想出這樣的法子。

    在我們遼東督師府這邊,所推動的一眾稅改中,唯獨這攤丁入畝,還有官紳一體納糧,一體當差,所面臨的難題最多。

    畢竟牽扯到眾多的百姓,他們出部分是遼東本地的,剩下的多數是山陝、山東等地遷移的難民。

    所以在他們的內心深處,很懼怕某些政策性的調整,甚至會有不少別有用心之輩,以此來迷惑他們。」

    「茅提學說的沒錯。」

    趙興斌點頭說道:「遼東表面繁榮的隱藏面,其實是藏著不少隱患的,我們對待這些隱患,絕不能視而不見聽而不聞。

    遼東推動稅改的主要目的,就是拉低貧富差距,給底層百姓減輕負擔,叫那些有權有勢的群體,多繳納相應的賦稅。

    現在遼東所鬧出的眾多事宜,其實都是那些起來的特權派,不想叫自身利益,蒙受到任何損失,才暗地裡推動的。

    這是本官所編的攤丁入畝綱要,還有官紳一體納糧、一體當差的摘要,希望你們遼東學政這邊,能以最快的速度將這些文書,送達各府縣治下的工業學堂。具體該怎麼做,該怎麼教,本官都詳細的寫了下來。」

    「放心,本官即刻解決此事。」

    茅元儀接過眼前的文書,點頭道:「能為我遼東貫徹稅改之事,遼東學政這邊,是義不容辭的。

    那幫別有用心的傢伙,用騙人的方式,去蠱惑底層的百姓,先入為主的認為,攤丁入畝和官紳一體納糧、一體當差,是為了讓他們多繳納賦稅,從而對抗地方官府。

    那這些該死的傢伙,遲早是要為他們的行為,付出相應的代價!」

    總的來說大明治下的文盲群體,依舊是極為龐大的存在,與其去將寶貴的教育資源,多數浪費到成年的群體中,倒不如先傾斜到未及冠的孩童和少年群體上。

    再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,這是考驗一個民族,是否具備強勢崛起的根本。

    很多時候往往難辦棘手的問題,通過孩童和少年群體,就能達到出其不意攻其無備的效果,這恐怕是某些特權派所從沒有想到的。