第50章 南山南

    兩人推著自行車,慢慢向前走著。

    「夏紅軍,你去燕京參加詩歌研討會,怎麼樣?」梅麗問道。

    「還不錯。」夏紅軍就把去燕京給梅麗說起來,當然重點是開會情況,見到粉絲宋臻臻以及和郭前進的不期而遇則直接略過。

    聽到夏紅軍和那些大詩人面對面的交流,梅麗很是羨慕,她突然想起什麼,急忙說道:「我昨天聽我姑姑說,學校已經以正式信函的形式把你推薦給燕師大,估計很快就有回音。」

    「是嗎?那就好,對了,梅麗,你去安西藝考怎麼樣?」夏紅軍問道。

    「不太好……這次報考民族舞蹈的人很多,而且我發揮的也不太好。」梅麗微微低著頭,神情黯淡。

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    「別擔心,我想你會考上的。」夏紅軍安慰道。

    「考不上也不要緊,我說過我要去當兵!」梅麗的心情突然又變得開心起來:「我聽說軍隊馬上就換軍服,比原來的更好看!」

    「肯定啦,解放帽換成了大檐帽、還有領章和肩章,穿上很帥氣!」夏紅軍笑著附和道。

    「真的?那我就更想當兵啦。到時候我參軍會拍兩張照片寄給你。」

    「好啊,我看你英姿颯爽的樣子。」

    …….

    ……..

    學校接到燕師大的正式復函已經是「五一」之後,燕師大同時還派了兩人專程來了西坪縣,要進行當面考察。

    來的一個是燕師大招生辦副主任,叫蔡文明,是個胖胖的中年男人,他主要負責招錄學生的政審這一關,看符合不符合錄取資格,至於文學素養方面則燕師大中文系的溫教授負責。

    溫教授叫溫明,名字看上去很隨和但實際上是一個不苟言笑的中年男人,穿著一身灰色中山裝帶著寬邊黑眼鏡,表情顯得十分嚴肅。

    張校長出面接待,在學校會議室里,孔清泉和劉愛雲以及夏紅軍本人在座。

    蔡文明笑著簡單問了夏紅軍的情況,包括家庭成員等等,其實這些在推薦信中已經寫的非常清楚,他只是作為開場白走個形式下一步還要親自走訪夏紅軍父母的單位進行實地核查。

    今天的主考官實際上是溫教授。

    溫教授說話聲音慢條斯理,還略帶江南口音,他先讓夏紅軍拿出平常練習寫的詩歌。

    這個夏紅軍早有準備,拿出了一個小日記本,上面有三十多首詩歌——這都是夏紅軍還沒有穿越到這個年代之前,貨真價實自己寫的!

    整體當然水平自然比不上詩壇大佬,但還湊合,其中一兩首還在《詩刊》發表過,文藝青年也不是白叫的。

    「這裡面有幾首詩也不錯,特別是這首:風,掛在樹梢.......你可以拿出去發表嘛,當然投稿到《詩刊》還是欠點火候,可以找別的雜誌社。」溫教授邊看邊點評。

    夏紅軍聽了頓時沒了脾氣。

    這首詩是自己的得意之作,曾經11年的時候在《詩刊》發表過,但現在人家說根本沒這個資格!

    沒辦法,這個時代詩壇妖孽太多了.....

    溫明看完夏紅軍寫作後,又饒有興趣的問道:「小夏,你在詩歌《鏡中》提到了南山,你們這裡是不是有座南山?」

    夏紅軍楞了楞,不過很快回答「是的,我們這裡的確有南山。」

    「要不,你帶我去看看?」

    啊?

    跑南山幹什麼去?

    再說了此南山非彼南山啊。

    夏紅軍不知道對方葫蘆里賣的什麼藥。

    但是對方提出了這個要求,張校長也不敢怠慢,但是縣城距離南山還有將近三十里地,路途還比較遠學校又沒車,總不能讓人家騎自行車去吧?

    還好張校長立即請示文教局,文教局局長也是相當配合,立刻把教育局唯一的一輛麵包車派了過來,於是眾人上車,出了縣城一路顛簸向南山駛去。

    

    南山是個山脈,一系列山峰組成,最後司機直接把他們拉到了南山深處一個叫南山湖的地方,眾人沿著湖邊散步,欣賞著湖光山色,在風景中流連忘返。

    夏紅軍跟著後面聽著教授老師邊走邊高談闊論,心裡只吐槽。

    這純粹是借著公務直接來遊山玩水啊…..

    「小夏!」溫明似乎想起了自己的正事,突然叫夏紅軍的名字。

    「來了。」夏紅軍急忙走上前去:「溫教授?」

    「我記得你那首詩中,寫過這南山落滿梅花?」

    「不好意思,溫教授,我們這裡梅花很少,那是我想像出來的。」

    「哦……」溫教授點點頭:「小夏,歷史上關於「南山」的詩詞很多,你記得幾首?」

    這個啊?考古詩詞功底?

    夏紅軍倒也不怯,朗聲讀起來。

    「採菊東籬下,悠然見南山」陶淵明《飲酒》

    「中歲頗好道,晚家南山陲」王維《終南別業》

    「南山塞天地,日月石上生。」孟郊《游終南山》

    「萬事紛紛一笑中。淵明把菊對秋風。細看爽氣今猶在,惟有南山一似翁。」辛棄疾《鷓鴣天·萬事紛紛一笑中》

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    ………

    夏紅軍一口氣背誦了八首和「南山」有關的詩詞,眾人聽了頻頻點頭。

    最起碼,夏紅軍的知識淵博性還是遠遠超過當代中學生。

    「這些都是大家之作啊……」溫明感嘆了一句,突然又看著夏紅軍:「小夏,你能不能現場賦詩一首,有關「南山」的,古代、現代詩歌都行。」

    氣氛突然變得凝重起來。

    現在大家才明白溫教授來南山的目的:現場出題!

    夏紅軍的《鏡中》本身已經寫過「南山」,還能很快寫出第二首?

    何況剛才讓夏紅軍又誦讀了那麼多關於「南山」的古人優秀詩篇,這無形是給人們心目中某種暗示。

    即便是夏紅軍能勉強在做出一首關於「南山」的詩歌,立刻凸顯出他詩歌的拙劣!

    這個溫明太毒辣了吧?

    張校長、劉愛雲神色變得緊張,孔清泉臉色更是不悅。

    如果不是現在考自己的學生,他想立刻懟回去。

    有本事,咱倆關於「南山」和詩一首?難為什么小輩?

    別看你是教授,我只是個中學老師,未必會比你差!

    旁邊的燕大招生辦副主任蔡文明也是一臉苦笑。這個老溫,老毛病又犯了!

    現場寫詩,考察其才思敏捷程度和文學功底,是以詩歌特長破格錄取的考生必考項目之一,但不會這樣考,這樣無形中增加考生的壓力和難度。

    眾人神態各異,溫明去似乎沒覺察到,恢復了他一貫嚴肅的神態,看著夏紅軍。

    夏紅軍的臉色並沒有表現的多麼慌亂,他看著周圍的湖光山色,沉思兩三分鐘,突然大聲誦讀起來。

    南山南

    你在南方的艷陽里,

    大雪紛飛

    我在北方的寒夜裡,

    四季如春

    如果天黑之前來得及,

    我要忘了你的眼睛

    窮極一生,

    做不完一場夢

    …..

    他聽見有人唱著古老的歌

    唱著今天還在遠方發生的

    就在他眼睛裡看到的孤島

    沒有悲傷但也沒有花朵

    …….

    南山南,北秋悲

    南山有谷堆

    南山南,北海北

    北海有墓碑

    ……..

    等夏紅軍誦讀完,全場一片靜謐。