小胖墩的大鑔表演完畢後，讓大家頗為意外的一幕發生了。
全場老外居然都在笑著鼓掌，看他們模樣貌似看得挺開心的。
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不過，小胖墩就慘了，剛下台就被一個老師黑著臉叫到一邊訓話去了。
這只是一個小插曲，交流還在繼續。
接下來就是大提琴組上台了。
這裡並沒有硬性規定，可以獨奏，也可以二重奏三重奏。
各大名校的學子都陸續上台表演。
終於輪到中音學生上台時，直播間一些昏昏欲睡的觀眾終於來了點精神。
他們打不起精神並不是這些學生的演奏水平不高，而是本身就欣賞不來。
畢竟並不是所有純音樂都是楊煊作品這樣能雅俗共賞的。
對於專業人士而言，他們欣賞的是音樂中所表達的情感。
對大眾而言，大家唯一欣賞的就是旋律好不好聽。
這次中音代表是兩個男生，沒錯，他們是進行大提琴雙重奏。
當學生報出曲名，台下眾人都有些疑惑，又是一首他們沒聽過的曲子。
評委團這邊的導師都不約而同轉頭看向了楊煊那邊。
楊煊則對大家靦腆的笑了笑。
就好像在說，「沒錯，又是我」！
大家一看楊煊表情就知道猜對了，他們也是服氣了。
這特麼到底是交流會還是楊煊的個人音樂發布會。
今天上台很多學生都是演奏的楊煊作品，包括大量外校學生。
這就不說了，可是你今天又拿出這麼多新作是不是過分了啊。
關鍵質量還都很高。
再就是楊煊以前好像沒有寫過大提琴曲吧？
雖然很多曲子都是可以通用的，但是每種樂器都有各自的特點，還是不能一概而論的。
他們現在倒是有些好奇了，楊煊鋼琴曲無可爭議，小提琴曲今天也驚艷登場。
大家想看他大提琴曲是否同樣精通。
兩名學生坐下對視一眼，發現彼此多少還是有些緊張。
但想到手裡拿著楊煊的作品，他們目光也逐漸堅定起來。
他們即將演奏的是《威廉.退爾》序曲。
這實際上是戲曲作家席勒的最後一部作品，主要就是反抗暴政和壓迫類型的題材。
現在楊煊自然不會再叫這個名字，而是把它改名為《奮進曲》。
這首曲子其實要用交響樂才能完美表達，但大提琴曲楊煊進行了改編。
本來一共有四個漫長樂章，楊煊進行了精簡和變奏等改編。
靈感來源於原世界看過的一段視頻MV。
MV內容裡面是兩個外國大提琴手進入酒吧演奏這首曲子，非常的燃。
當然，那裡基本只是用了高潮選段，而音樂會上肯定不能這樣，還是要有起承轉合的，不然這曲子就會顯得很突兀。
台上的學生調整了一下狀態後，一個學生就率先開始獨奏。
大提琴聲那溫暖飽滿且極富共鳴的音色開始在大廳中遊蕩開來。
不少人都閉上眼睛開始感受起來，這第一樂章，給人一種寧靜祥和的感覺，跟隨音樂大家仿佛看到了大自然的無限風光。
楊煊自己也聽得微微頷首，這學生的水平雖然說不上頂尖，但還是非常不錯了，起碼他們的演奏能夠讓人產生共鳴。
接著另一名學生也加入了合奏，二重奏瞬間就讓音樂變得厚重起來。
此時旋律也出現了一定變化，懂音樂的都能感受到一種風雨欲來的凝重感。
音樂很快就過渡到了第二樂章。
這裡的旋律顯得更加的緊促和蕭瑟，大家仿佛看到了天空烏雲密布電閃雷鳴。
情緒還在遞進，第三樂章，就是一個激烈的爆發。
如果剛才是電閃雷鳴，現在就是狂風怒吼疾風驟雨。
激烈過後，旋律又趨於舒緩，就像是風暴過後，陽光重新灑滿大地，又恢復了原來的恬靜。
接著就是終章了。
大家本來以為第三樂章就是高潮爆發，可是很快就震驚了。
第四樂章只經過簡短過渡，旋律立即就變得激烈起來。
如果第三樂章是衝突和爭鬥，那麼第四樂章就是英勇軍隊勢如破竹的奮進，接著就是慶祝勝利的喜悅。
這裡的音樂節奏相當的快，所有人都能感受到音樂的活潑和熱情洋溢的情緒。
這些都不重要，重要的是這段旋律實在是太好聽了。
而且風格迥異，完全脫離了大提琴的傳統抒情式演奏的桎梏，這裡聽起來就像是搖滾。
沒錯，中音的學生用默契配合居然演奏出搖滾的感覺，其中甚至還夾雜著「電音」。
這簡直離了個大譜。
這就是楊煊的改編了，本來這一段就應該是第三樂章的，但楊煊做了大量精簡，所以高潮部分也來到了終章。
台下的評委一個個都是目瞪口呆的表情。
如果普通人這麼玩，他們好歹得噴一句離經叛道瞎胡鬧。
可是這首曲子各部分銜接得非常完美，所以這段音樂一點也不顯得突兀。
這段音樂完美表達了激烈爭鬥和民眾慶祝勝利的那種喜悅之情。
台下的學生也是驚得目瞪口呆，他們第一次知道大提琴原來還能這麼玩。
隨後一個個都激動得滿面潮紅，他們身體都忍不住輕輕顫抖起來，要不是場合不對，他們都想跟著音樂一起站起來嗨了。
這在他們看來就像大型搖滾現場似的。
直播間觀眾此時也都看嗨了。
「666，這才是音樂。」
「這曲子是我今天聽過最好聽的，太燃了！」
「臥槽！我也是學大提琴的，突然感覺我以前打開的方式沒對，還能這樣玩？」
「煊總真特麼是個鬼才，這曲子絕了！」
「哈哈哈，終於有一首我也欣賞得來的高級音樂了，我是不是品味提升了？」
「還是煊總懂我們，這首奮進曲太贊了。」
「我腿現在已經有了自己的想法，他自己抖得老歡了。」
「楊煊果然牛批，這才是真正的雅俗共賞。」
「這曲子藝術成分有多高？」
「起碼好幾層樓那麼高！」
激烈的演奏後，兩位選手幾乎同時停手，音樂雖然停了，但大家顯然還沉浸在音樂中餘韻悠長。
「好！」
不知道誰帶了個頭，台下叫好聲和掌聲逐漸連成一片。
甚至有的學生都站起來在鼓掌了。
導師們對視一眼後，目光都很複雜。
他們知道這絕對又是一首神曲，今天中音還真是出盡了風頭。
不過，曲子雖好，但這兩名學生顯然沒有譚夢憐那樣妖孽。
他們的演奏雖然不錯，但遠說不上完美，不然估計都得打滿分了。
他們的得分很快出爐了，高的打了十分，最低的居然有七分。
還沒等張遠山和楊煊發飆，一些外校的評委都看不過去了，吐槽這分給低了。
但那名評委就說出了理由，首先指出了選手演奏時的一些瑕疵，然後又表示最後樂章沒能很好和前面部分銜接。
這理由雖有些牽強，但也勉強說得過去。
不過，還好只有他給了個低分，這個七分被作為最低分給刷出去了。
中音兩名選手最後得分是九十。
兩人看到這個分數還是非常高興的，他們排在了提琴組第三名。
他們只是感覺有些對不起楊煊。
楊煊給了他們這麼好的音樂，結果他們卻沒能奪魁。
不過，看到楊煊對他們豎起了大拇指，兩人頓時釋然。
看來楊煊對他們發揮還算滿意。
晚上七點左右，所有學生組比賽全部結束。
經過評委團的討論，他們很快就進行了現場頒獎。
一等獎獲得者一共有五個，都是各常用樂器的第一名。
其中自然包括了萌小虎。
其實就是因為萌小虎，才影響了獲獎規則。
本來他們之前就有個草案，基本各組前三都能獲得一等獎。
可是萌小虎是斷層領先，要是讓她和二三名一起獲得一等獎，對萌小虎有些不公平，估計很多人也不會服氣。
所以乾脆一等獎就只頒給各組第一算了。
獎品是一個水晶杯和一個榮譽證書，萌小虎上台時，歡呼聲是最高的。
一是鋼琴算是第一大類，競爭最激烈，高手也多，她這個獎含金量無疑最高，何況她是碾壓式獲勝。
其他幾名選手領獎時雖然掌聲也很熱烈，但和萌小虎比起來還是差了不少。
一等獎規則變了，後面自然跟著變。
二等獎也遵循這個模式，各組的二三名統一獲得二等獎。
三等獎條件就放寬鬆了一些，只要有亮眼表現的學生都能獲獎。
除此外，還有一個優秀表演獎。
這個獎項怎麼說呢，可以說是安慰獎，含金量就低了不少。
這個獎項主要就是給那些冷門樂器的，幾乎可以說見者有份。
這些學生也感覺挺無奈的。
但沒辦法，他們的樂器組基本就三五個人或者一個人參加，根本就沒有橫向對比，所以發揮好壞基本都是一回事。
最讓人哭笑不得的是，那個用大鑔搗亂的小胖子也混了一個優秀表演獎！
上台時他那胖臉都快笑出花了。