第209章 黑洞裡的世界（七十四）
提拉在對話器上面按了一下，說道，「進來吧。🌷♡ ➅❾Şђย𝕏.匚ｏ𝓂 🍔👌」
外面的女孩便打開了門，走了進來。
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看到提拉坐在那裡，正在忙碌的看著文件，便是將手中的這一打文件拿過來，從其中拿出了最上面的幾份，放在桌子上說道，「提拉校長，這幾份是最近需要簽的土地轉讓合約，您要不要簽一下？」
這事兒之前提拉也是知道，購買土地的事情，她也是同意的。
學校為了建設的更好，主動從周圍一個人那裡購買土地。
只要價格夠高，便沒有人會不出售自己的土地。
提拉給出了市場價30%的溢價，從而讓土地轉讓變得更加的迅速。
以金錢的代價推高了效率，這已經是目前能夠做到的最好水平。
除此之外無論是繼續抬高價格還是付出較低價格，都無法達到最佳的效果。
提拉拿起了這份文件，文件一共四份，是四份不同的土地購買合約。
提拉檢查了一遍合約，然後簽下了自己的名字。
然後，將這合約交給女孩，目送著她離去。
等到女孩離去，提拉便繼續看電腦上的文件。
這些文件許多都是關於學校未來的規劃，管理方面的規定。
事無巨細，都需要她檢查一遍。
到了中午的時候，提拉也是直接點了外賣。
學校的地址雖然是城市的郊區，但是這附近還是比較發達的。
人流量不少，各種配套商業，也是十分的繁華。
哪裡有人流，哪裡就有經濟。
當外賣員敲開提拉的辦公室的門的時候，提拉抬頭看了一眼。
隨後就不再關注，簽收了外賣之後，繼續辦公之中。
忙碌了一天之後，到了接近傍晚了。
關掉了電腦，離開了這裡。
學校的組織結構進入了正軌，需要提拉管理的事情也是比較少了。
第二天來到學校，卻發現發生了一場意外。
學校裡面，有一個學生，把另一個學生打的骨折了。
這件事也是造成了不好的影響。
因此提拉決定，親自處理這件事情。
她決定先去看看那個打人的學生。
當提拉來到打人的學生所在的禁閉室的時候，她是感到有些小意外的。
隔著厚厚的禁閉室的防彈玻璃，向著裡面看去。
首先看到的，是一頭金色的頭髮。
第一期學員大多是美國的本國人，因此這樣的頭髮並不奇怪。
提拉奇怪的是，這個學生身上所透出的氣息。
不是想像中那麼爆裂，而是一種安靜的感覺。
你很難想像，一個人在發了脾氣之後，竟然還能那麼安靜的坐著。
他就那麼坐在那裡，目不轉睛，似乎在看著什麼，想著什麼。
他的眼睛偶爾會眨一下，目光微微的移動。
提拉看到，他有一些小動作，手指不經意的輕輕接觸衣服。
這樣的學生給人的感覺，是安靜的，善于思考的。
讓人根本想不通，這樣的一個學生，怎麼會那麼的暴力？
此刻，提拉輕咳了一聲，走進了這間房間，然後坐在了這學生的對面。
在兩人之間，有著一張桌子，將兩人隔開了。
隔著金屬桌子，提拉的表情很淡然，就這麼看著對方。
目光接觸了大約一秒鐘。
提拉是真的感覺到，這個學生很冷靜。
完全不像是被沖昏了頭腦。
「你打了王何？」提拉說道。
之前，已經看過事件的資料，以及監控。
【 𝟲𝟵𝙨𝙝𝙪𝙭.𝙘𝙤𝙢】
此刻，提拉提問，只是要確定這個學生對自己行為的認識程度。
藉由此，推斷他的精神狀態。
行為已經發生，有目共睹，現在要看個體對於自己行為的認識，看看究竟是「瞬時情緒驅動」，還是「思維驅動」。
這兩項很重要，一項是衝動暴力，一項是思想問題。
兩項的嚴重程度，後者更甚於前者。
畢竟這個世界，所有的謀殺犯罪，都來自于思維驅動，而極少是衝動暴力。
提拉要看這個學生，是否有未來暴力或者犯下謀殺罪的可能，進而確定對他的引導和處罰。
僅僅是說話，並不能改變一個人的思想。
偏見和主觀，從來都是人們認知世界的手段。
同樣的一件事，一句話，在不同的主觀狀態，將會具有不同的含義。
當一個人推了另外一個人一把。
被推的人根據自己的主觀想法，可以有無數種想像。
比如，認為謀殺，認為傷害，或者認為是保護，認為是幫助。
一個行為，卻有著無數種不同的含義。
一切來自於主觀認識。
當然，主觀認識的表達，也離不開客官後果。
如果推了一把，客觀後果是避免了死亡，那麼在主觀里，就會認為真相是救命，是大恩。
如果推了一把，客官後果是造成了死亡，那麼在主觀里，就會認為真相是謀殺，是大仇。
所以，客官和主觀，向來是緊密的，因果的，延續的，不可分割的。
當提拉說完「你打了王何？」這句話的時候，年輕的男生並沒有著急邊界或者確認，他只是保持沉默。
一般來說，沉默有兩種含義，一個含義是反對，一個含義，則是認同。
一切都要靠主觀概念去判斷。
此刻提拉便是判斷出來，男生一定是默認。
因為他打了王何，乃是客官的事情，不可否認。
於是提拉接著說道，「後悔嗎？」
這是要看看，這男生對於打人事件的主觀概念，他是主動有謀劃的要打，還是被動衝動型的打人了。
衝動看似可怕，其實恰恰是最沒有危害的行為。
畢竟人人都有衝動的可能，任何的一時衝動，都不過是情緒的爆發。
當其恢復理智，衝動自然便會消失。
和主觀的謀劃，惡意的打人，乃是不同的。
這代表了人性本惡還是本善的問題。
一個主動打人的人，自然是惡。
單一個被動的，因為憤怒打人的人，卻可能是善良的。
這是善惡本質，涉及到對這學生以後的判斷。
總有些人以為，只要我不是一時衝動，就可以避免懲罰。
其實，不衝動反而是危害最大的。
那意味著你本來就是個壞蛋。
當然這是從表象來看。
真正從核心去看，表象又不是那麼重要了。
表象只是給別人看的，真正一個人內心的善惡，只有他自己清楚。
總之，這樣的問題，恰恰是這個世界的根本問題。
主觀惡意？主觀善意？恰恰是法律界定行為的標準。
舉個簡單的例子。
同樣是殺人，也分為故意殺人，還有意外殺人。
兩者的概念是根本不同的。
甚至如果殺人是為了救更多人，還要冠上英雄的稱號。
當然，一切都是社會的屬性決定。
並沒有善惡，該否，正反的含義在其中。
(本章完)