第198章 黑洞裡的世界（六十三）
科導委上場了。☜✌ ６❾ˢ𝐇Ǘ𝕩.ᑕ𝑜𝐦 ♠♔
所謂科導委，全名叫做「科技引導異能辦公室組委主任」
她主要負責的，就是科研方面的事情了。
基本上學校裡面，都有負責科研的部門。
這個部門的目的，就是以科技，來增強學校的各個方面的能力。
科技是一種思路，一種求真，實踐，研究的方式。
以這種方式為基礎，應用已有的科技產物，來進行異能的測試，研究，提升等等。
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這科導委，其實能力還在學校老師之上。
甚至作用，也更加的重要。
簡單來說，科導委，代表的是切切實實的先進生產力。
此刻，科導委主人黃苗兒，看著下面的學員們，也是開始了自己的演講。
她的演講，就比較科學了，各種數據，各種模型和算法，總之凡是存在的現象，都要使用數據和原理來表述。
一切都是數據化，可視化。
以極限的方式，追求接近絕對真理。
隨著這科導委黃苗兒的演講，下面的大多數學生，都是聽的雲裡霧裡。
但是也都有種，我雖然聽不懂，但是我知道你很厲害的感覺。
總之呢，就是不明覺歷。
在這一番不明覺歷的演講之後，科導委黃苗兒走下了場地。
然後，就是這一期的教師代表，名為「我瑞良」的年輕男教師，登台演講。
他有著一副黑邊眼睛，無論你怎麼看，都是給你一種，酷，酷，還是酷的感覺。
當我瑞良登上高台，開始發表演講。
許多女學員都是露出花痴一般的表情。
因為，真的是太酷了。
我瑞良的演講風格，不是科幻，不是激情，亦非造勢，而是一種神一般的感覺。
他似乎能夠明白所有人的想法，知道所有人的打算一般，字裡行間，都是透著一種自信，一種成熟和幹練。
當我瑞良的演講結束，雖然裡面的乾貨不多，但是不知怎麼，對於這一次的教師隊伍，學員們便是有了一些莫名的自信。
陽光燦爛，天空之中，太陽鮮紅。
在這烈日炎炎之下，學校的星條旗幟之下，群情慷慨，士氣正紅。
提拉走上了高台，開始為這一次的演講總結。
「諸位，我們世界異能組織，別名神庭，建立這世界異能學校，目的便是為了改變世界。不求世界進入大同，只求世界更加美好，光明。
諸位都是未來的世界之中的戰士，守護美好，守衛光明。
希望大家在接下來的時間裡，學習愉快。」
提拉的演講，至此結束。
解散之後，也是有專人安排梳理學員，進行宿舍安排，班級劃分。
因為這一次人數之多，在班級劃分方面，也是進行了優化。
上一次培訓，只有四個班。
而這一次，首先就是將元素系按照五行分離。
金木水火土，五行元素，盡在其中。
冰系，屬於水。
風系，屬於氣，氣屬於天，天被地所影響，故而，分在土系。
雷系，雷屬火，分在火系。
光，分在金系。
暗，分在木系。
五行元素分班，按照各班人數，或劃分一二小班，或只有一班。
五行之外，力量系也是細分了。
原本的力量系，直接包含全部。
無論是身體力量暴增類，速度暴增類，肢體變異類，血脈激活類，未知原因異變類，動物異變類，固化類，材質變化類，屬性改寫類等等，全部在一個班級。
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分班之後，則是對原有體系進行挑戰。
按照強弱劃分為A，B，C，D四個等級。
比如A級，只有一個班，而最弱的D級，則是有三個班。
然後，原本的精神類異能者，如今認數也是增加。
許多人都是讀心術，那邊開啟專門的讀心術速成班，教導學生如何正確的使用讀心術，磨練技能，學會更多的應用。
教育並非抹殺創新，而是使得學生快速的掌握更多的經驗。
很多時候，創新來源於對於經驗的突破。
經驗越少，創新便越少是這個道理。
當然，經驗越多，也越容易被經驗所束縛。
但是這並不代表經驗少的創新能力就比經驗多的強。
為什麼呢？
這就好像畫圈。
畫一個小圈，然後這個小圈外面的面積就大。
畫一個大圈，這個大圈外面的面積就小。
也就是說知道的越多，未知的越少。
也有的人強詞奪理，說圈越大，能夠接觸的未知就越多。
但是他們可能忽略了一個基本的常識。
當你畫了一個圈的時候，你不是站在圈外，而是站在圈裡面的。
你永遠不能去主動接觸未知，而是只能從已知中探尋未知。
而如果你站在未知之地，比如下面這句話。
就會死薩芬電控盒我if打死你接啊此地on
你會一臉懵逼的。
你堅信這句話在未來一定有著特殊的意義，甚至乃是宇宙的真理。
但是這毫無用處，因為你真的無法理解這句不能理解的話。
這就是未知。
未知即不可理解。
只有靠著已知，循序漸進，才能理解更多的未知，才能走的更遠。
所以不是教育圈住了人，而是沒有了教育，獨自進入未知之地，也不是發現，而是自毀。
在精神系之外，原本是將一大堆特殊異能力者分為一個班級。
但是如今，不再是這種劃分。
因為基礎人數增加的緣故。
提拉直接給與這些特殊能力者自由選擇的權利。
也就是說他們可以自己選擇自己感興趣的課程。
可能是某一節介紹空間異能理論的課程，探討空間異能的可能性，公式化的計算異能的利用方式。
也可能是一節操控植物學的課程，操控系的異能者，便可以從其中汲取靈感，進而發現自己異能的使用之法。
知識都是如同漣漪一般擴散和增加的。
有因即有果。
果再生果，無窮無盡也。
這便是知識的魅力。
這便是認知的無限性。
整個學校，因為人數的增加，規模的增加，在提拉有意的發展之下，終於是變成了一個有機的統合體，成為了一個系統。
此刻，完成了演講的提拉，也是有些疲憊。
洗澡之後，在房間裡面，舒服的趴在那裡，看著手機。
這是提拉x1手機下一個版本的樣機。
被她用虛星製造出來，目前正在測試各種功能。
提拉基本是拿來玩的，還有別的樣機，交給專業的工程師拿去更暴力的測試。
此刻這新手機的功能，也是令人讚嘆的。
(本章完)