第159章 當年（二）
木辭還記得，當初自己靜靜地看著許林兒的情景，當時只覺得對方仿佛從畫裡走出來的仙女，舉手投足間都覺得賞心悅目，也許這就是緣分吧，木辭心中暗暗想到。6̶9̶s̶h̶u̶x̶.̶c̶o̶m̶甚至來不及自我介紹，就唐突的問起佳人為何在這裡遊玩，還是楚行出面介紹說他們是青陽學院的學生，然後才知道原來許林兒等人也是來這裡修行的。事後木辭得了一個木頭人的雅號，為此楚行沒少笑過他。
「說起來，當初還是我幫你們牽的線吧，想起來，這麼些年我怎麼就遇不到一位良人呢？」楚行悶騷道。
「可能是你比較低調吧。」木辭無語道，「不過你要是再低調下去，咱們就要遲到了，等會可是五行陣法課。」
「我靠，快走！」想起那位五行陣法課的老師，楚行不由渾身一陣哆嗦，上次被困在水元陣里差點憋死自己的情景仿佛就在昨天。
楚行終究是遲到了，木辭自然也是。
但不同的是，陣法課的老師只是和藹的點了下頭，就讓木辭進教室了，但是楚行悲劇了。
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「老師，我真的沒有看不起您的陣法，我只是好奇的想學一點魔法而已。」楚行哭喪著臉。
「我知道。」出乎意料的，陣法老師好像並沒有楚行想的那麼可怕。
不過楚行的臉色更難看了，「老師，我真的不是故意說您的道法不精通，我也只是為了取信副院長啊。」
「老師理解。」陣法老師依然很平靜。
楚行的臉色更難看了，「老師，我真的不是故意把您的陣法旗塗改顏色的。」
「老師不怪你，小孩子總是有些貪玩。」陣法老師依然沒有惱怒，只是擺了擺手，示意同學們先自己練習。
「老師我錯了，真的。」楚行終於受不住這種氣氛，低著頭走到老師跟前，不做聲了。
「錯哪了？」
「我不該造謠說老師喜歡上了新來的殷寧老師」
「你這個小東西！老夫要拍死你！什麼都不知道，到處瞎說什麼！你不知道楊老師眼裡容不下沙子嗎！小東西！」陣法老師終於忍不住爆發了。
「沒你們什麼事，都安靜自習，別交頭接耳。」感覺到了台下異樣的眼光，突然好像想到什麼事情，陣法老師略顯尷尬的乾咳了兩聲，然後對楚行說道，「說了多少次不要遲到，還有沒有下次？」
「是是是，絕不會有下次了，以後絕不遲到了。」感覺到這一關似乎就這麼輕鬆的過去了，楚行大喜過望道。
「去吧。」
如聽仙樂一般，楚行恨不得拔腿就跑。
「下課了留下，修習一下火元陣。」
楚行腿一軟。
這位楚行深怕的這位陣法老師叫張紹，與另一位啟蒙班的楊老師關係是情侶關係，可能那位楊老師性子比較容易上火，結果直接就影響到了張紹。尤其是最近楚行為了翻閱魔法書籍對副院長說自己不擅長修習道法，可能是因為對陣法太陌生，結果不知道怎麼傳到張紹耳中，張紹又有意希望楚行「改邪歸正」，不要被那些「奇淫巧技」所吸引，所以特意讓楚行自己親身體會一下，即使是最基礎的元素陣法，也可以發揮出非比尋常的威力。卻不料楚行不理解良苦用心，或者說心裡清楚但是對這種做法不滿，於是在某天「不經意」的路過楊老師的教室，又「不小心」的說漏了嘴
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「好了，今天的自習就到這裡。」半個時辰後，張紹站起來對大家揮手示意道，「接下來，進行實踐課程：元素陣法。」
「哎」台下頓時哀聲一片。看起來大家都不太喜歡這門課，但是木辭非常喜歡。
「木辭，你先來為大家演示一下風元陣法。」張紹點將道。
「好的，老師。」木辭站起身來答道。
自三年前木辭從仁帝觀出來後，莫名的總會對一些神秘力量產生興趣，當有一次看到有人在青陽山練習陣法的時候，他就被陣法深深地吸引住了。所以當初還沒有開設陣法課程的時候，木辭就經常去旁聽陣法課，到第二年卡課的時候，木辭已經基本上學完了要學的東西，因此時任陣法老師的張紹格外看重木辭，經常私下裡兩人相互切磋，完全是朋友間的切磋。所以這些基本的元素陣法演示，一般都是由木辭完成，由於教學相長，木辭也願意為大家演示。
但是相比起木辭，其他人，其他大多數人就不這麼認為了。因為陣法不同於真實存在的道法，照葫蘆畫瓢就行，陣法是時刻都在運動的，因此陣法是沒有固定的陣法圖，所以大多數人完成陣法布置多是靠運氣以及經驗，比如楚行。而與道法不同的是，布置陣法自己首先就身在其中，一不小心自己就被困住了，所以上次楚行花了好大的氣力布置的水元陣，生生將自己困了兩個時辰，以至於現在談虎色變。
木辭抓過講台上的陣旗，看了一下張紹，徑直走向外面的校場，大夥也在張紹的帶領下跟著出門。
只見木辭看了看周圍環境，心中默念了一段咒語，掐指算出陣眼最佳位置，然後閉上雙眼，靜靜地體會了一下，隨後便邁開步伐將手中陣旗豎在各處，喝一聲：「成！」
只見木辭所在地方上空頓時一陣風起，然後漸漸明顯的出現風漩渦，在木辭四周盤旋，但是木辭絲毫不受影響，只是發梢輕輕飄起，衣角也只是稍微波動了一些。
木辭看向張紹，張紹不做聲，只是看著木辭。木辭也只是看著，不一會兒風漩渦越來越小，但是木辭的衣角波動卻越來越大，頭髮也被風吹亂。
「散！」隨著木辭一聲大喝，風漩渦馬上消失不見，一切都歸於平靜，似乎剛才什麼都沒有發生，出了四周散落成圓圈的落葉，真真實實的。
「很不錯。」張紹誇讚道。
「張老師，我感覺控制不穩定，還需要多練。」
張紹聞言，滿意的對木辭點點頭，然後回過頭來對同學說道：「看到沒？這就是你們應該要學習的榜樣。」
(本章完)