第211章 開學第一課
上一章不小心把一部分底稿上傳了。
昨天聽朋友們提及，我緊急刪除，並添加了一段正文。
今早看，應該就是正常的了。依舊不正常，可以刷新一下。
「去年的事情，你們都有耳聞。」
道德院廣場，禹成仙君對全院仙人講話。
「公正、清廉，樹立道德風氣。從今年開始，這就是道德院「仙考」的第一標準。」
嘟嘟———嘟嘟-
一察覺石簡傳訊，禹成仙君偷偷查閱記錄。
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發現是呂澤發來的消息。
「老師，我們預定下第一課唄？」
這麼快就要開始？
還挺上進啊？
才三月初三，就打算上課了？
好，好孩子啊。
禹成仙君對呂澤的態度十分滿意。
道德院首座，就喜歡這種品德優良的仙人。
玄丹院內，妙鼎仙君孫玉茗也跟眾仙說道。
「這些年，玄丹院風氣如何，人盡皆知。許多人來這裡，不是修習丹道，而是找男女朋友的。」
往下掃視，眾仙慵懶、閒逸，全然不當一回事。
什麼交朋友，我們是正經研究雙修術法的！
玉茗仙子看著他們，嚴肅道：
「以往，本座還能睜一眼閉一眼。但今年開始，道德院要重理道德風氣。你們那些行徑，年末必然過不去「仙考」。因此，想要上進，想要成道的仙人都拍著胸脯好好想想，你們來玄丹院，是修行的，還是玩樂的！」
十二仙院中，五下院是最好考的。而玄丹院因為「雙修法門」，頗受仙人追捧。與百慧院一樣，被視作仙人數量最多的兩院。
「當然，也有很多仙人就是過來玩樂，打算混一個畢業憑證，給自己鍍鍍金。對此，我不方便說什麼。但我只有一個要求，玩歸玩，修煉歸修煉，別給我弄出孩子來！
「萬象洞天不是仙宮，沒義務為你們的行為負責善後。」
「該吃藥，該防備的，別讓我天天囑咐！」
玉茗仙子的威壓覆蓋全場。
「我不容許，在玄丹院冒出一個未婚生子的事情。」
眾仙神情這才收斂幾分。
對於這位「墮胎仙君」的手段，他們還是畏懼的。
以為，她會一碗藥水下去化掉嬰兒？
拜託。
仙道貴生，她怎麼敢這麼明目張胆下手呢？
玉茗仙君對於懷孕仙人的方法只有一個。直接重開「時間線」，藉助摩雲仙法顛倒因果，回到未懷孕之時，從根上解決問題。
比如，切掉男仙的下身，或者直接挖掉女仙的胞宮。
嘟嘟——嘟嘟—
這時，呂澤的傳訊來了。
「仙君，咱們第一課什麼時候開始？」
這就要講課了？
看著下面一眾膽戰心驚的仙人，孫玉茗對旁邊的幾位副院道。
「你們好好教他們規矩，本座先回去了。」
第一次講課要鄭重，她不僅需要本體現身，更要焚香沐浴，為學生留下一個好印象。
一個半時辰後，孫玉茗來到「無上靈通府」的「八景仙閣」。
呂澤已在一樓大廳靜候多時。
一張長桌，兩張木椅，兩份茶點仙茗，以及桌上的筆墨紙硯。
這是天智院在教導一位學生時的安排。
把靈通府的那些專屬教室打開？
實在沒必要。
在仙閣講學即可。二十四位講師輪流來講學。需要特殊教具的，可以上二樓的煉丹室、煉器室.
可以說，這座仙閣本身便是一位學生的求學經歷。
在結業後，仙閣封印，充作後輩們瞻仰的紀念館。
「老師好。」
呂澤起身行禮，然後再度入座。
進門時，孫玉茗掃了一眼門口懸掛的課表。
在自己之前，禹成仙君已經來打卡了？
動作好快！
不過一一他來上第一課也在情理之中。
第一課所講，自然是萬象與道德了。
二十四位講師，雖然呂澤可隨時提問、求教。但他們本人各自負責一門課程。
禹成仙君主治「萬象講義」與「道德化度」。他會教導呂澤如何感悟天道，如何理解萬象一系的道藏經典，以及如何培養道德情操。
具體鍊氣吐納，就不是他負責的了，那是大靈仙師的課程。他可以私底下教導呂澤，卻不會直接搶奪其他人的教課內容。
孫玉茗含笑入座。
「你倒是上進。來吧，你想學內丹法，還是外丹法？或者，我給你講一講內外丹法的區別？」
「老師沒有準備課表、課程嗎？」
「教案？我這種必修課，自然是有的。但天才們的進度，豈是我這等庸人可以預判的？」
孫玉茗顯然對此很有經驗。
「上一位在天智院修行的學生。只用三年時間就把我十年教案內容全部吃透。第二十個年頭，他甚至可以跟我以『道友」互稱，一起探討丹道。因此，我打算換一個教學方式。我把自己準備的教案給你。你平日可以按照上面的進度走。但如果你有額外想學的，我也可以教你。」
每一位天智院出來的學生，都被萬象洞天寄予厚望。
元始院、道真院出來的學生能不能成道，那是未知數。但天智院出來的仙人只要活下來了，必能觸及「太上真人」之位。
「那麼—課表要求每位講師上夠三十六課時。這個課時可以添加嗎？」
一課時為一個時辰。
「添加？你要是想多添一些？」仙君通情達理，笑問，「四十八課時如何？」
「這麼少嗎？」
「嫌少？那你打算添加多少課時？」
「怎麼還不翻一倍呢？」
「多少？」
玉茗仙君悚然看著呂澤。
「七十二課啊？本來我打算一百零八課時。但覺得，那樣太麻煩諸位老師。所以才打算七十二課時一一很麻煩嗎？」
「這個—我們要商量下。」
天智院授課和其他上院不同。
他們沒辦法拒絕一位「無上才」的請教。
而且，呂澤更為特殊。為防止這小子走歪，禹成仙君和妙鼎仙君需要將他的每一份作業、試卷，送去給天寶仙君過目。
默默將消息發出後，仙君道。
「來吧，第一課讓你提問。」
「讓我提問一—嗯，好吧。那就這個問題吧一—道君體內有『金丹』嗎？」
不假思索，仙君答道。
「若以金丹視聖胎。道之所成即為金丹。若以金丹視丹體，道君虛懷大道，體內豈有此等下物？」
明白呂澤問題背後的目的，孫玉茗打開話匣，主動講釋：
「內丹之法，非求金丹，乃求道也。金丹是道，赤嬰是道，一切內煉問道之法，俱為內丹法門。今日，我與你講內丹二十八種仙法。金丹法、赤嬰法、采煉法———」
仙君講述下，呂澤邊聽邊記，時而停筆思考，推敲仙君話中深意。
一個時辰很快過去。
孫玉茗翻看桌上的「二十八丹法記札」，暗暗點頭。
此子根基倒是紮實，這些筆記講釋拿出去，都能直接給種民們當教材了。
教導一個好學生，就是省心啊！
這時，她接到禹成仙君的傳訊。
「天寶師兄說，仙君們一致通過。讓我們滿足呂澤的增課要求，每位講師課時提高到一百零八個。」
孫玉茗臉色徹底黑了。
一百零八課時。
一日一夜不休息，也要九日。二十四位仙人，便是二百多天啊！
因為課時交叉進行，天寶仙君不許他們草草收場，一人連上九天後，休息一年的情況發生。換言之，他們一年大半時間，都要留下一部分心神在「無上靈通府」。
「你的申請通過了一—不過，一百零八個課時———你難道不想要玩嗎？比如，遊歷河山啊？去赴宴交友啊？」
少年滿臉不解望著她。
「我等問鼎大道，不應該專心修行嗎？再者，按照一百零八課時，我也能有寒暑假啊？」
但我真不想這麼累啊。
仙君的生活尺度以及時間觀念，與一位剛剛成仙不久的種民，自然是不同的。
仙君們早就習慣「觀景吃茶，一坐三日」的閒逸。
讓他們突然忙起來，顯得十分難受。
「要不，諸位老師斬下一縷化身隨我修行？唔一一我看一樓教室空蕩蕩的。可以把諸位的化身製作為畫像，掛在教室裡面。每天上什麼課，就即問諸位的畫像，由化身講課。」
反正，他在意的只是「智慧」。
不用施展，化身講課和本尊講課，並無不同。
可呂澤剛說完，就見孫玉茗急切問。
「你去過其他仙閣了？」
「沒有啊。」
少年一副摸不著頭腦的模樣。
孫玉茗不語。
這種把「講師」做成「講課畫像」的提議，早前就有天智院學生提及並嘗試過。
貪婪、饑渴仿佛在這些天智院學生眼裡，自已這些仙人是一盤充滿智慧的菜餚，供這些貪婪的野獸銀腹。
而到仞後，那位學生離譜到什麼地步？
他邀請仙人們各自元下一道化身，直接製作為一條手串，時刻為他講述大道。
短短十年，就讓眾仙無道可講。
「修行講究緩急同在，不可一味激進。」
孫玉茗簡單安慰後，急忙離開教室。
不行，天智院的學生還是一如既往的變態。
我需要回玄丹院恢復一下情緒。
當看到那些懶散地，依舊開始在仙院各個角落勾搭、交流的男女仙人們，她才恍然有一種：啊一一這才是當今的仙界啊。
一位積極求道，追求大道的仙人。
在這個放蕩墮落的仙界，太不合群了！