見這秦耀金知道這回事，秦牧直接點頭回道「沒錯，我就是代替陳老過來上課的那個人。」
「還真是？！」秦耀金嗤笑道。
隨即，他揮了揮手，臉上露出不耐煩的表情。
「不好意思，這間大教室，現在是我的，你找別的教室課吧！」
聽此，秦牧眉頭一挑，說道「你這話是什麼意思？」
「什麼意思？」
秦耀金神色戲謔的打量了秦牧一眼，出聲道「就是字面意思，這間教室，我要用來上課，你自己找別的教室上課。」
秦牧臉色一沉，沒有出聲。 ❋
而這時，一旁的陳初霜卻是忍不住了。
「這位老師，你這違反了學校的規定，這間教室可是事先安排好的。」
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「預定來上中醫的公開課的，我爺爺臨時有事，把這上課的任務，交付給他。」
「你有什麼資格，不按規定霸占這個教室？」
秦耀金望了陳初霜一眼，說道「你是陳老的孫女？」
「沒錯。」陳初霜沉聲道。
「你要是不給我們一個交代，我就把這件事告訴我爺爺。」
這時，秦耀金笑了起來，滿臉不屑的表情。
「如果是陳老親自來上課，這教室，我也不會跟他老人家搶，但現在代替他上課的，居然是個毛頭小子。」
「上的還是中醫的公開課，這怕是要笑掉人的大牙了。」
「實話告訴你，這間教室，就算是你爺爺親自過來，我也不會讓的。」
要是在昨天之前，他還會怕陳老。
但他今天，上的課，可是有莉莉絲會長，還有史密斯來聽。
只要他上好課，得到對方的認可，校長就會力保他，到時候他還用怕陳老？
此刻，陳初霜一陣氣急，面帶寒霜。
她沒想到，江海醫大里會有這種無賴。
「這教室，你是不打算讓了？」秦牧看著秦耀金，出聲問道。
秦耀金趾高氣揚的說道
「這麼大一間教室，上你那所謂的中醫公開課，太浪費了。」
「我今天上的課，可是會有國外的專家來聽，我用其它小教室上課，要是怠慢了國外的專家怎麼辦？」
看著秦耀金這副得意的嘴臉，陳初霜沉著臉說道「這件事，我要告訴校長，我看你能得意到什麼時候？」
「這位同學，給你提一個醒，請你對老師說話，尊重一點。」
「慢走，不送！」
陳初霜氣笑了，轉身就要離開教室，打算去找校長。
見狀，秦牧伸手拉住陳初霜，說道「不要衝動。」
「既然這位老師不願意讓，那我就去別的教室好了，這麼大的學校總有空的教室。」
雖說他對這個秦耀金也很不爽，但並沒有因此就昏了頭。
這秦耀金敢這麼囂張，顯然是有底氣的。
自己只是來上節公開課，沒必要跟對方置氣。
而且，他也不想因為自己的緣故，給陳老找麻煩。
說著，秦牧拉住陳初霜，就要帶她離開。
只是還沒走幾步，背後就傳來一道譏諷的話語聲。
「都什麼年代了，還擱這教中醫？」
「西醫才是這個時代的主流，中醫早都可以放棄了。」
「就你這個年紀，上中醫的公開課，也不怕誤人子弟。」
說著，秦耀金還看向教室內的一些學生，大聲道「你們說是不是嗎？」
「哈哈……」
頓時，教室內傳來一陣嬉笑聲。
這批學生好一部分是擁護他的，被秦耀金請來撐場面，他們自然是會幫他說話。
教室內，一陣譏諷的話語聲。
「是啊，這年頭，誰還學中醫啊，吃力不討好，治病又慢，要學肯定學西醫啊！」
「沒錯，我當年考進江海醫大，西醫的專業可是比中醫的專業要高三十分！」
「這人年紀好像跟我們差不多大吧，就這，還想當中醫的講師，簡直是自不量力，誤人子弟！」
聽到這陣議論聲，陳初霜氣得不行。
而秦牧同樣是臉色不大好看，他頭也不回的說了兩句。
「中醫和西醫，誰比較好，不是你說的算。」
「同樣，我能不能上好這節中醫的公開課，也不是你能說得算。」
說完，秦牧帶著陳初霜離開這間大教室。
聽到秦牧所說，秦耀金臉色陰沉。
「還挺能說，我倒要看看，等你上完課之後，還能不能這麼自信。」
秦牧帶陳初霜離開教室，走了幾步後，便鬆開陳初霜的手。
「你為什麼攔著我，那人實在是太過分了！」
「強占你上課的教室也就算了，居然還敢侮辱中醫，貶低你的能力，難道你就一點都不生氣嗎？」
陳初霜冷著臉，向秦牧質問道。
秦牧無奈搖頭，說道
「那人這麼囂張，肯定是有底氣，估計找校長也沒有辦法。」
「而且，我今天只是代替陳老上一節公開課而已，沒必要給陳老惹麻煩。」
聽此，陳初霜也是稍微冷靜下來。
的確，正如秦牧所說的，他真是代替她爺爺上一節公開課，真沒必要鬧大這件事。
「不過，教室我不跟他爭，但我會跟他比比，到底是誰上課，上得更好。」
「身為講師，該比試的內容是課堂教學，而不是爭吵。」
說著，秦牧指向隔壁的那間教室，道「我就在這間教室上我們的中醫公開課。」
沒錯，就在秦耀金上課的那間教室的隔壁。
見狀，陳初霜的臉上泛起一抹笑容來。
「這次，你可要讓那傢伙知道你的厲害。」陳初霜說道。
「那是當然。」秦牧淡淡一笑，走進教室。
然後，陳初霜拿出一塊小黑板，寫出公告，放在教室門外。
公告上寫的是中醫的公開課，臨時更換場地。
不過，這間教室，配置以及大小，都遠不如隔壁那間，小了幾乎快一半。
怪不得，那秦耀金硬是要占住那間教室。
當然，教室的大小，硬體的好壞，他並不太在意。
再者說，以江海醫大的硬體設施，再壞也不會壞到哪裡去。
前來上中醫公開課的學生，逐漸到了這個教室。
但人數並不多，零零碎碎的有二十多個學生到場。
能承載上百人的教室，才到這麼幾個，學生對這節課的興趣可想而知。