即便是剛剛歸附的荊州，也有過千文人士子前來。🐚♠ ❻９ˢнυｘ.ᑕ𝕠๓ ♥😂
而南中這等蠻荒之地，也有一兩千人。
飽經戰亂的漢中之地，更有接近四千人。
其餘各地郡縣，人數多少不一，但都十分積極踴躍。
贊完陳壽，劉善又道：「看來，這次月旦評，應該會有些看頭了。你這邊，諸多事務可都準備好了？」
諸葛瞻連忙道：「都準備好了，只等陛下聖諭了。」
劉善點點頭，道：「這段時間，辛苦思遠了。」
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短短几個字，卻感動得諸葛瞻一臉激動，連忙擺手笑道：「臣子本分，哪敢言苦？」
一君一臣，你一言我一語，不多時，便行到了劉善的御書房中。
現在的御書房，沒了先前那些華麗的布置，也已將跪坐的木案換作了太師椅和書案。
書案之後，是一排並不奢華但卻十分實用的書架，一卷卷竹簡，都貼了標籤，放置在其中。
劉善坐到太師椅上，隨手拿起案上的一本書冊。
這書冊自然是將作營按他的指示，用新造的紙張裁訂的，大小與後世的書籍差不太多。✎🎉 ➅９𝓢𝓗ⓤx.匚𝑜𝓂 🎃💜
拿著這樣的書冊，劉善活脫脫像個喝茶看報的辦公室老領導，終於有一點熟悉的感覺了，
翻了翻書冊，便遞給恭敬站在他書案前的諸葛瞻，道：「思遠，這是最近思索出來的一套選拔人才的新方法，你且坐下看看。」
「選拔人才？」
看著這本從未見過的新鮮物，諸葛瞻面上滿是驚嘆。
比起那笨重的竹簡，這書冊不僅輕薄太多，而且可供書寫的地方也大大增加了。
書冊面上，用黃帛作封，帛上自上而下豎寫著「科舉制」。
看到這三個字，諸葛瞻自然有些不明就裡，不由退後數步，坐到劉善御案正對的那把太師椅上，小心翼翼地翻開帛封，便見裡面工工整整寫著密密麻麻的小隸。
看字跡，應該是張牛代筆的。
諸葛瞻帶著滿腹疑惑，細細讀著。
越讀，諸葛瞻臉上疑惑之色越淺，而震驚之色，卻越來越濃。
盞茶之後，諸葛瞻才將這一冊厚不過十頁的書冊看完。
掩卷之後，諸葛瞻不由長長深吸了口氣，一時竟沒任何反應。
劉善見他如此，不由好奇道：「思遠，你可有話說？」
諸葛瞻這才雙手緊緊捧著書冊，緩緩起身，恭敬地往劉善案前行了數步，突然雙膝一軟，轟然跪在地上，朗聲道：「陛下真乃千古一帝啊，此等選才之法，簡直妙不可言也。🍓☯ ６９Ŝнⓤ𝔁.ⓒᗝ𝐦 🍧🐊臣佩服之至。」
說完，諸葛瞻手捧書冊，直接以頭搶地。
劉善沒想到自己抄襲的一套選拔人才的方法，竟能得諸葛瞻如此評價。
連忙起身離案，來到諸葛瞻跟前，將他從地上扶起，笑著道：「思遠覺得，此法，與曹魏的九品官人法相比，如何？可在我大漢施行否？」
諸葛瞻被劉善扶起，麵皮顫動，眼含熱淚，連連點頭道：「可行！絕對可行！陛下這科舉制，可比那曹魏的九品官人法，不知要完善多少倍，若此法得以施行，咱大漢，何愁人才也？」
劉善聽諸葛瞻如此說來，心中一顆大石終於放下。
蜀漢滅亡，很大一個原因，便是人才緊缺，而選官任人，又沿襲漢朝的察舉和孝廉，自然難免裙帶關係。
看看蜀漢朝堂，那些文臣武將，多少官二代，多少豪門大閥子弟？
當然，這些官二代、豪門大閥也不是說毫無建樹。
但花無百日紅，人無千日好，正因為都是講究出身，就難免讓朝廷所需人才疊代困難。
而那些官二代、豪門子侄，又難免日漸驕縱，再難如先輩一般，德智體美勞全面發展。
特別是到了蜀漢後期，開國元老漸漸凋零，那些權貴勛戚的後代，更是不怎麼爭氣，這才出現了蜀中無大將、廖化作先鋒才的嘲諷之語。
權貴豪紳士族越來越不爭氣，而寒門子弟，也無攀上士族階層的渠道，階層愈來愈固化，蜀漢不亡，也太沒天理了。
但現在，劉善弄這科舉制，再不是憑藉名望地位便能入朝為官，而是不論高低貴賤，全憑真才實學。
劉善穿越而來時，第一件事本就是想對蜀漢的人才結構進行調整，施行這科舉制。
但那時，亡國之危在即，而手中兵權，也都在姜維等邊關武將手中，他根本不敢對士族階層動刀子。
現在自己先創曹魏，再敗東吳，提拔重用了一批如羅憲、文鴛、吾彥手握兵權的年輕將領，又在蜀中萬民心中豎立了絕對權威。
這一切成熟之後，他的皇權再無人敢來挑戰，這才大刀闊斧地著手自己的驚天計劃。
先對蜀中權貴勛戚下手，讓那些作奸犯科、無惡不作的豪門子侄三年內不得為官。
權貴勛戚弄了，然後又在明里暗裡，推動著益州士族、太子一黨發動青羊肆政變。
這一場政變，朝中心懷不軌者和許多異見分子，又被盡數清除。
如此，蜀漢朝堂，可說海清河宴。
但經這兩場大事，朝中可用之臣，卻有些捉襟見肘了。
而這，不僅不是劉善害怕的，反倒是他極其希望見到的。
因為他之所以做這許多動作，最終目的，便是要開始推行這科舉制。
這種選拔人才的制度，自隋唐興起，前後經歷一千二百餘年，及至清朝晚期，才被廢除。
能夠在封建時代堅持這麼久，可見這種選拔人才的制度，是經過歷史檢驗，最符合時代發展的選人方法。
毫不誇張地說，科舉制度是封建時代所能採取的最公平的人才選拔形式，它擴展了封建國家引進人才的社會層面，吸收了大量出身中下層社會的人士進入統治階級。
特別是唐宋時期，科舉制度之初，顯示出生氣勃勃的進步性，形成了中國古代文化發展的一個黃金時代。
蜀漢現在人才匱乏，劉善自然要用這科舉制度，讓蜀漢人才再次興盛起來。
諸葛瞻此際手捧書冊，明白了書中的科舉制到底是什麼，瞬間便將劉善近段時間的種種舉措全部想通了。
再次，諸葛瞻對劉善這等深謀遠慮、步步為營的帝王之術，而深深震撼。