張然冷漠地看著季辰，用沒有絲毫感情地聲音問道：「知道我為什麼朝你扔椅子嗎？」
季辰已經完全傻了，目光幾乎不敢和張然的眼睛有任何的交集，心裡只有一個念頭，好可怕，好可怕！
張然見季辰不說話，大吼一聲：「你他瑪聾了啊，我問你，知道我為什麼朝你扔椅子嗎？」
季辰回過神來，驚恐地搖頭：「我不知道，不知道。」
張然快步走過去，盯著他的眼睛，大聲呵斥道：「我看著我的眼睛！現在你告訴我，你的節奏是慢了，還是快了？」
「不知道，我不知道！」季辰的心完全亂了，機械地搖著頭。
張然抬起右手，一巴掌扇在季辰的臉上，盯著他的眼睛怒不可遏地道：「你的節奏是慢了，還是快了？」
這一巴掌扇在季辰的臉上「啪」的一聲脆響，在場所有學生，甚至連周正和李心悅心臟都是猛的一跳，他們簡直懷疑張然是在藉機收拾季辰。
「我不知道！」張然的耳光收了力的，打得不是很疼，但季辰還是渾身打顫，感到了一股來自內心的恐懼。
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張然的神情太可怕了，從骨子裡透著一股寒意，季辰簡直覺得張然想要殺他，那種潮水般的壓迫感讓他感到呼吸困難，整個人都快窒息了。
可怕，極度的可怕！
「行了，就到這裡，這戲沒法演了！」張然喊了一聲，然後拍了拍手。
大家這才從震驚中醒過來，你望望我，我望望你，都不知道該說什麼才好，只是感到自己手心都被汗水打濕了。
張然吐了一口氣，整個人的情緒放鬆下來，笑容重新出現在臉上。他看了看全場學生的表情，慢慢地道：「你們都說說，季辰演得怎麼樣吧？」
學生們緊張的看著張然，都不敢開口說話，他們都有點被嚇到了。
張然笑著搖頭道：「剛才那是劇本情節，難道你們以為我是在趁機收拾季辰？完了，傷心了，心碎了！難道在你們心中我就是這形象啊？哎，我這心啊，哇涼哇涼的！」
班上的學生被張然逗樂了，咯咯地笑起來，對嘛，這才是張老師！
張然見學生們放鬆下來，笑著道：趙珂，你來說說，季辰演得怎麼樣？實話實說！」
趙珂看看季辰，又看看張然，沉吟道：「不是太好，不過感情很真摯，看上去比較真實！」
其實學生的看法大多如此：「我覺得演得不好，季辰沒有演出人物應有的狀態。」
「季辰完全失控了！」
「我也覺得季辰演得不夠好，他沒有理解人物！」
……
季辰對班上同學的評價相當不服，更不願意放棄《我為歌狂》的機會，大聲叫道：「張老師，這不公平，你壓戲！」
「季辰，你一個表演系的學生，怎麼說出這種外行話來了？壓戲，什麼叫壓戲？」張然見季辰這麼說，失望地搖搖頭道，「我覺得我壓你戲是吧？行，換個人來和你演，曹炳坤和你熟，他總不會壓你戲吧！曹炳坤，你來演老師這個角色，和季辰演一遍！」
曹炳坤走到舞台的中間，沖季辰點了一下頭，準備表演。
季辰深吸一口氣，大聲朗誦道：「奶奶娘！我雷某今天要罵娘！我的大炮就要萬炮轟鳴，我的鐵甲就要隆隆開進！我的千軍萬馬正要去殺敵……」
……
表演結束，台下的學生都輕輕地搖頭。
兩人的表演都很糟糕，尤其是季辰，他拼命想要演好，但演得非常做作，完全是在擠眉弄眼，典型的用力過猛。
張然目光掃視全場，問道：「這場戲季辰演了兩遍，大家說說哪一遍演得好一點。」
黃聖衣沉吟道：「我覺得第一遍好一些！」
張馨藝點頭道：「我也覺得和張老師演的那一遍好一點！」
賈奶亮也道：「我也這麼覺得！」
不只是他們，除了季辰自己，其他人都認為第一遍演得更好。
季辰有些傻眼了，第一遍自己的表演都已經失控，而第二遍自己在很認真的在演，為什麼大家會認為第一遍演得更好？
張然看著季辰，淡淡地問道：「現在你還認為我在壓你的戲嗎？」
季辰低著頭說不出話來。
張然看著班上的學生，微笑著道：「你們不是要跟我演戲嗎？誰來？好，張馨藝！」
表演開始。
整個過程一模一樣，同樣的對白，同樣的表演。
雖然大家已經見識過一次，但張然將椅子扔向張馨藝的時候，班上的學生還是嚇到了。
緊接著，張然抬起右手，一巴掌扇在張馨藝的臉上，盯著她的眼睛怒不可遏道：「你的節奏是慢了，還是快了？」
張然的耳光收了力，不是很疼，但張馨藝還是驚呆了，瞳孔脹大，臉頰肌肉顫動，雙手鬆開又握緊。
她的嘴巴蠕動，想要說話，卻發不出任何聲音。
張馨藝的臉色憋得通紅，好一會兒，才哭喪著臉說道：「張老師，我忘詞了。」
「下一位。」張然叫道。
……
「張老師，你欺負人！」黃聖衣捂住自己的臉，淚眼迷濛的抗議。巴掌打在臉上倒不疼，但張然的表情太兇了，簡直像要殺人，她被嚇到了。
「下一位。」張然喊道。
……
學生們一個個上場，包括來蹭課的王寶強都跟張然演了一遍，但能和張然把整場戲都演下來只有幾個，其他人都被張然的氣勢所震懾，不是說不出話來，就是忘了台詞。
張然目光看著全班同學，一字一頓地道：「剛才你們的表演，有三四個同學的勉強能看，但及格的一個都沒有！」
如石破天驚，引發全場譁然，頃刻間炸開
沒一個及格？
這太誇張了吧！
全班同學的嘴巴都張大了，這也未免太過分了吧！整個01級本科班，沒有一個人合格！
張然看著季辰，又看著全班學生，問道：「剛才季辰演了兩遍，第一遍失控了，第二遍完整的演了出來，為什麼大家認為他第一遍演得更好？」
「第一遍看起來比較真實，第二遍看起來太浮誇了！」
「張老師，你不是說過要真聽、真看、真感受嘛！季辰第一遍演得很真實！」
張然點頭道：「說的沒錯，季辰第一遍演得很真實。季辰和我演的時候，他感受到了我的情緒，懷疑我是在借演戲發飆，他真的在害怕，內心惶恐，不知道該怎麼辦，顯得很無助，在這一點上，跟要演的角色非常接近；而第二遍和曹炳坤演，他知道是在演戲，雖然他很努力的在去演，但他演不出人物內心的狀態，因此整個表演流於表皮，抓不住人。」
班上的學生都暗暗點頭，他們和張然演的時候也感覺到了那種壓力，都被嚇到了，能體會季辰的感受。
張然繼續道：「現在電視劇越來越多，但讓觀眾稱道的電視劇越來越少，很多觀眾都反應現在的電視劇演員演技爛，演戲不走心！下面我就講一講， ．zaoshyａncｏm 演戲為什麼不走心的問題！因為他們，包括你們在演戲的時候往往是在演結果，沒有演過程。我們已經學了行動的三要素，學了開掘規定情境，今天我們就來學行動的過程。行動的過程，又叫行動的鏈條，簡單的講就是感受、判斷、行動，這樣一個過程。」
說到這裡，張然目光在台下一掃，落在了王洛丹的身上，招手道：「王洛丹，你過來！」
王洛丹見張然叫自己，走了過來，問道：「怎麼了，張老師？」
張然沒有說話，彎起手指，在王洛丹的額頭用力一彈。
王洛丹「哎喲」一聲，揉揉自己的額頭，看著張然，狐疑地問道：「張老師，你幹嘛打我呀？」
張然沖王洛丹一笑，隨即向全班解釋道：「行動的鏈條是感受、判斷、行動，就拿我彈王洛丹的腦袋來說，她首先是感覺到我彈她這個動作，感覺到疼；然後她在心裡想，張老師為什麼會敲我的腦袋呀，是不是我沒演好呀？這個心理過程就是判斷；在判斷之後才是行動，王洛丹就問我，張老師，你幹嘛打我呀？感受、判斷、行動，這就是行動的鏈條！」
班上的學生恍然大悟。
王洛丹這才知道張然是拿自己舉例子，揉著腦袋抗議道：「張老師，下次你拿其他人舉例吧，我都快被你打傻了！」
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