「好好好，為父這就去。«-(¯`v´¯)-« ６➈丂𝕙Ǘ乂.ςⓄⓜ »-(¯`v´¯)-»」
老趙聽說趙風要帶自己去別的地方，心裡猜想肯定又是一番奇遇，便忙不迭地答應下來，拉著蒙恬便奔到海邊好好將身上清洗了一番。
「風兒，咱如今往何處去！」
老趙和蒙恬洗乾淨回來，抬起頭望向趙風，眼裡滿是期待。
「跟我來吧。」
趙風看了兩人一眼，隨即背著手在前頭帶路。
兩人見狀，自然是忙不迭地跟上……
「小時不識月，呼作白玉盤。」
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「又疑瑤台鏡，飛在青雲端……」
三人一路走到另一處帳子前， 還沒來得及掀開帳簾，便聽見裡頭書聲朗朗，儘是些稚子小兒的聲音。
「這是在作甚？」
老趙和蒙恬一起掀開帳簾探頭往裡頭瞧，只見裡頭全是小兒稚子，最小的僅四五歲，年紀最長也只約摸十歲，不覺又好奇起來。
「他們在讀書，這是學校。」
趙風站在大帳外，衝著兩人解釋。
「學校？」
老趙咂摸著此二字，捋了捋鬍鬚，口中喃喃，似是有不解之態。
「就是私塾，歷史書上說從孔子的時候就有了，你們應該聽說過吧？」
趙風見老趙不知何為學校，便又補了一句。
「原來如此，那些個孩童手裡拿著的又是何物？」
老趙輕輕點了點頭，又探頭往裡瞧，眼睛卻盯著孩子們手上的課本。
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「那是書，就是把所學的內容寫在之前，我給你們看過的紙上，然後一張張按照順序迭起來，再用針線裝訂成冊就成了，孩子們讀書習字都離不開書本。」
趙風已經習慣了他們的疑惑和好奇，耐心也越來越足，解釋的也就越發細緻。
「那如此說來，紙當真極易獲取，比刀刻竹簡要容易得多？」
老趙見孩子們人手拿著一本書，正朗朗念著自己聽不懂的詩句，而且桌上還放著好幾本一模一樣大小的書，總算是信了趙風先前的話，不再把造紙術看成神術一般。
「那當然啦，刻一張竹簡的功夫都可以製成千萬張紙了。」
趙風點了點頭，報出的數字讓老趙和蒙恬再度瞠目結舌。
「成千上萬張？效率竟如此之高？那若是能將此術引回咸陽，那豈不是又省了許多篆刻之辛苦勞累。」
老趙呆愣間卻又在心中暗忖，與蒙恬單純的愣神驚訝倒是有所不同。
不過也難怪，蒙恬不過是個武將而已，除了兵法武器，其餘並不擅長，而老趙貴為統一六國的始皇帝，政治謀略自然非同一般，眼光也更高深獨到。
「同學們，現在把書翻到第三頁，我們複習一遍昨天學過的拼音。」
三人正在大帳外探望，教書先生卻又忽然自講台上抬起頭來，衝著底下的一眾稚子開口道。
學生們聞言紛紛開始動作，一時間大帳之內皆是書頁翻飛之聲。
「a o e i u ……」
教書先生在講台上正襟危坐，緩緩開口，底下的學生也跟著有樣學樣，認真地背誦起來。
「這先生教授的是何物？為何為父從不曾聽聞？」