第2583章 開筆破蒙,新的書寫工具

  「諸位對這個怎麼看?」

  崇禎指著桌案上的毛筆,輕聲問了一句。

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  簡單的一個問題直接將眾人給問的有些懵。

  但很快就回過神兒來了,既然皇帝說橫向排版的事兒,那就說明毛筆和橫向排版是有關係的。

  可這事兒到底關係在哪裡,他們一時半會兒沒看出來。

  「剛剛我們分析了孩童啟蒙學習效率低的問題,除了正字的結構複雜、不方便辨認外,書寫工具就是另一個最大的問題。」

  「毛筆千百年一直在使用著,通過提按、頓挫、疾徐,能產生從遊絲到潑墨的無限粗細、濃淡、乾濕變化,一筆之下,萬象俱備。

  漢字的結構美、韻律美、意境美,必須通過毛筆才能完全展現。書法是與中國哲學(陰陽、虛實、氣韻)相通的高級藝術,是書法藝術的唯一載體。

  所以,毛筆和毛筆字已成為華人世界深刻的文化基因和身份標識。」

  「但是他也有很大的缺陷,第一,便攜性與準備繁瑣,需要『文房四寶』整套裝備,且需研墨,無法隨時隨地使用。

  第二,書寫速度慢,需頻繁蘸墨,運筆講究節奏,無法像硬筆那樣快速、不間斷地記錄。

  第三,學習曲線極其陡峭,要控制好一支柔軟的毛筆,寫出工整美觀的字,需要經年累月的刻苦練習,難以普及。

  這三點問題,也是孩童啟蒙效率低的一個主要因素了,諸位認同吧!」

  眾人相互看了看,雖然想反駁,但這就是事實。

  大戶人家會在四五歲的時候舉辦『開筆破蒙』的禮儀,家族常會舉行簡單儀式,由父親或塾師手把手寫下第一個字,象徵文化傳承的開始。

  六七歲時進入家塾或私塾讀書,每日都有固定的『寫字課』,從描紅、影格到臨帖,循序漸進。

  每日苦練不綴,你的字可以不是書法,但一定要工整,才能在科考中不至於丟掉主考官的印象。

  可以說有三分之一的時間,都在練字中度過。

  也的確如皇帝所說的,因為書寫的問題,占用了大量的時間,進而導致學習效率的降低。

  「但是,這三條都不是最重要的,最為重要的是毛筆或許已經逐漸無法適用於現在的三級教育的學生了。

  現在是多科並行,諸如物理、數學、化學、天文等學科中有大量的科學公式、數字、字母等,書寫起來效率低下,且不美觀。

  做一道複雜的計算題,能耗費三五張的紙,常年累月得耗費多少?

  其次則是書寫效率,毛筆的書寫效率和字母符號等等觀感極差,影響連貫性。」

  崇禎說著,從一側的書架中取出一疊大學學生的課後作業遞了過去。

  眾人接過快速的翻閱著,臉上也逐漸被無奈和哭笑不得取代。

  如皇帝所說,那不是不美觀……而是慘不忍睹。

  「所以,我們急需一種新的書寫工具,能夠快速的書寫、記錄,且能方便、連續、線條清晰、均勻、穩定、易攜帶等等特性。

  我們有竹筆、木筆、金銀錐筆、銅製蘸水筆尖、荊筆、葦筆等等,歐洲的鵝毛筆等等,雖然都不算完美,但至少都符合朕剛剛說的特性。

  朕在想,我們是不是能結合需求和現在已知的筆,製造出一種可以儲存墨水,裝在口袋中,隨時隨地都能拿出來直接書寫的工具?」

  群臣剛剛還在無奈中,結果被皇帝這麼一說,更是愣住了。

  一套筆墨紙硯,即便是做的再精美,那也得一個小盒子裝著,怎麼可能裝在口袋中隨時取用?

  他們不知道,但崇禎知道。

  原子筆、鋼筆、中性筆等等,原子筆和中性筆那玩意有點難,但鋼筆倒也不是沒辦法嘗試。

  鋼筆的結構是筆帽、筆桿、儲墨系統、筆握、筆尖與筆舌等,利用毛細原理和氣壓平衡,解決『穩定、可控出墨』的難題。

  這些系統中除了儲墨系統外,其他的幾個部分對大明的能工巧匠來說不難太難,而儲墨系統中的轉換器或上墨器又分為活塞式、真空和拉杆式、擠壓式三種。

  前兩種現在不太好做,但擠壓式的可以嘗試,畢竟已經找到橡膠了,無非是如何做出來。

  而毛細原理和氣壓平衡這兩種原理,正好是歐洲來的伽利略、喬瓦尼·巴蒂斯塔·巴拉奇等學者的對口專業。

  大明的能工巧匠結合歐洲這些學者的專業,即便是無法做出如後世那種極其穩定的鋼筆,也一定能搞出一種比毛筆書寫快很多的書寫工具。

  「陛下,真能做出您說的這種筆嗎?」

  「一切皆有可能,即便近期不行,那鵝毛筆、金銀錐筆也能做為過渡。」

  「陛下,您剛剛也說了毛筆的意義,現在若是廢除……」

  「朕沒有說現在就廢除毛筆,也沒有說徹底的廢除毛筆和毛筆字。」

  崇禎擺了擺手,打斷了劉宗周的反駁:「諸位想想除了朕剛剛說的那些優勢外,是不是因為科舉是毛筆書寫最重要的應用場景和存在基石。

  但現在科舉已經廢除了,功利性價值急劇下降,卷面不捲面的不重要,多學科需要的是快速記錄。

  不是沒有學生發現這個弊端,只是沒有人敢提出來,但隨著學術內容的加深,這個問題肯定是有人提出來的。

  最後的結果就是如俗體字一樣,雖然官方沒有使用,可在民間很流行。」

  眾人張了張嘴,想反駁什麼,但卻是不知道從哪裡反駁。

  雙眼在釘在木板上的宣紙上的公式、圖表等來回掃視著,心中在權衡著。

  毛筆字寫的數學公式、圖表、數字、計算等等的書寫效率的確是遠低於鵝毛筆、木筆等等,且美觀性也差了很多。

  一旦鵝毛筆、木筆等流行,那麼毛筆自然而然的就會被淘汰……退出主流。

  毛筆淘汰了,豎版就失去了意義。

  邏輯就是這麼個邏輯。

  是他們現在主動尋求替代,還是等民間自然而然的如俗體字一般流行起來逼著朝廷來改革呢?