第296章 讓人驚訝

  第296章 讓人驚訝

  「好啦,你們幾個也都隨意一點去辦一張椅子,到我們跟前來作誠,咱們沒必要每次都搞得很嚴肅。]|I{•------» «------•}I|[」

  理察隨意的說著,這讓四個孩子感到比較輕鬆,要知道如果是按正規的上課的話,他們要麼盤腿坐在地上,要麼就只能是站著!

  畢竟按照外面的說法,聆聽賢者和聖者的訓教,自然要有一番姿儀規矩。

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  這對他們來說,假如這次接受詢問和授課的是鄧肯爺爺的話,那麼自然,他們最舒服的姿勢可能也只有跪坐了吧!

  畢竟去他家吃飯都是這個樣子,想要一個桌基本上都很難,不應該說是根本不可能!

  於是聽到了理察這樣說,他們,將目光投向了蘇珊奶奶,結果蘇珊奶奶只是微笑著點了點頭,於是四人紛紛從周圍搬過來了椅子,然後規規矩矩的坐了上去。

  看著排成一排,整整齊齊,規規矩矩的四個小傢伙,理察才笑著說到。

  「說吧,你們幾個有什麼問題,現在都說一說!」

  結果他這話才剛剛一開口就看到亞瑟從自己的椅子上蹦了下來,然後從自己的本子裡拿過來一張紙,然後矽谷繼續地走上前來,交給了理察手中。

  蘇珊和理察好奇的一看,結果卻讓他們有些驚訝,只見孩子們已經將自己的問題清清楚楚的寫了出來,甚至在下面還寫出了一些自己的想法,這對他們來說可真是意外之喜!

  要知道在聽到孩子們想要對他們提問的時候,他們實際上就已經很高興了,不過也有所擔心,畢竟修行者是有的時候按部就班要比好高騖遠要來的好。

  而按照之前理察話里的意思,他分明對孩子們的修行進度掌握的十分確切,並且有意地對他們的修行加快了一些速度,這樣的話是為了確保他們去了高級學院的少年班之後能更得上高級學院的特別教材!

  本來蘇珊聽到這話之後,還在想著四個孩子能否及時消化這種加強了很多的教育方式。

  但是沒想到他們在講述的時候已經完全掰開揉碎的學問之中,還會產生疑惑,那麼有可能是一種情況!

  那就是他們的學習進度可能要比這種本身就已經提速的教育理念,還要快一些!

  當然你也可能會覺得也有可能是他們完全沒有跟上,或者說完全沒有理解。

  但是看孩子們的一貫表現,顯然這種情況是不會發生的,就算有個別人會有這種情況,那麼其他人也會舒服,或者說讓自己的同伴跟不上的時候自己在一旁看著完全置之不理甚至提前詢問完全不知道的東西。

  而現在看來,這種擔心並不會出現,但卻依然讓他們驚訝,那就是孩子們已經對各自的問題進行過交流,畢竟寫在上面的某些心得和辦法,看來他們之間對這些問題也討論過,但也沒有盲目的相信身邊的夥伴,也還是拿出來想要得到兩位長輩的解答,這個才是真正讓他們感到驚訝的!

  至少作為過來人的蘇珊和理察也都知道,先不說自己的問題,拿出來同伴們一起分析參考這種行為,會有多少人在修行過程中能夠做到。

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  也不說有多少人在得到答案之後會自己驗證過後就裝作已經完全會了,而不會再找老師前輩求證,畢竟如果自己的問題要是看起來深奧結果卻是一個淺顯易懂的道理的話,平白的會的長輩老師覺得自己沒有用心學習!要是這樣的話反而不如不問。

  而他們呢?顯然在討論過這種問題之後,卻同樣拿出來向老師詢問,既不是不相信自己的夥伴,也不怕老師長輩的責備,當然這裡面有理察和蘇珊兩人並不會輕易的責怪孩子們的原因在其中。

  但更多的還是她們自己對於正確性的追求!

  不管是提問題的,還是回答問題的,顯然都想要知道自己提出來的這個問題的最正確,最理想的解決之道。

  所以這張紙上不止有問題,甚至還有某些問題,他們的一些理解,這既讓兩位長輩了解了他們的修行進度,也讓兩位長輩了解了他們的理解方式和修行方式,所以這才是真正讓理察和蘇珊驚訝的地方!

  「看到這一幕,我真的有些不敢相信啊!」

  理察這話適合坐在一旁的蘇嬋說的,不過顯然她也沒有刻意掩飾什麼,於是幾個孩子們也都聽得清清楚楚明明白白。

  當然,蘇珊聽到理察這話之後,也抬頭看了他一眼,卻是沒有對他的話作出回應,而是笑著對眼前的四個孩子說到。

  「好了,孩子們,儘管你們已經整理的很不錯了,但我們還是想要聽一聽這些問題,都各自是你們誰提出的?或者說這種解決的辦法是你們誰想到的,咱們就一起來討論討論好了!」

  蓋亞四人聽到蘇珊奶奶這樣說之後顯得很興奮,因為很明顯,兩位長輩不僅對他們這種總結問題的方式感到很新奇,而且也很鼓勵他們自己有自己的想法!

  儘管蘇珊奶奶並沒有說他們解決的那一部分問題,是否是正確的,但無疑不管正確與否,這都得到了兩位長輩的肯定。

  或者說對兩位長輩來說,能看到四個孩子在修行的時候遇到問題的同時並沒有被問題難住,而是想到用自己的知識方法去解決辦法,那就真的足以讓人欣慰了。

  於是接下來的時間裡,蘇珊與理察這兩位長輩和已經完全放下了長者的姿態,就當時與蓋亞四人討論一般的解決著他們的問題。

  每每說到觀景的地方,孩子們也依然會有一些比較新奇的問題,當然,其他人也會奮筆疾書或停下來思考由此可見,他們對問題和解決問題的態度還是一如既往的認真執著。

  就這樣,兩位長輩講的妙趣橫生,通俗易懂,而孩子們的問題有新奇刁鑽讓人思之不及,一上午的時間,很快就過去了。

  在最後,紙上的問題都解決完他們還提了不少另外的問題,最後四人才感到滿足。

  (本章完)