小升初考試結束的當天下午，乾元小學全校的老師都收到了一筆錢，一筆獎金。
普通的老師一人三千塊，梁雪穎和張佳妮是五千塊，向文翔則是八千塊。
（由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 天天看小說超好用，𝑡𝑡𝑘.𝑡𝑤隨時享 網站，觀看最快的章節更新）
【@所有人剛才發放到大家卡里的是這個學期的獎金，剩下的，看這個學期的成績，按照我們之前定的規矩，根據成績排名來發放獎金。】
大家本來已經很疲憊了，考試結束後，緊繃著的弦也都鬆了下來。
結果看到李敬元發放的獎金，頓時大家都亢奮起來，不是緊張的亢奮，而是放鬆後受到的正向刺激。
更重要的是，這個獎金之後，還有獎金，只是剩下的獎金就得按成績拿錢了。
不過上次段考的時候，大家都拿過一次獎金，知道只要考的好，那就能拿到更高的獎金。
何況這個學期他們付出了太多，很有信心成績比之前要好。
是以，第二天大家去中心校評卷的時候，心情都是美麗的，而不像其他學校的那些老師滿臉寫著痛苦，痛苦於這期末最後的工作。
甚至有的老師之後還要改小升初的試卷，那就更心累了。
而這一次的改款，再也沒有人敢為難張佳妮，也沒人敢為難乾元小學的老師。
甚至為了避免某些不必要的麻煩，中心小學這邊將張佳妮調到了小學一年級語文組去評卷。
……
……
中心小學，校長辦公室。
魏漢忠拿到了一到五年級的成績單後，面無表情地盯著電腦，上邊有一個個班級的排名情況。
看了許久，魏漢忠也知道這個地步自己改變不了什麼，老師們錄入成績的時候其實大家都基本知道了。
【發下去吧。】
魏漢忠給教導主任發了信息。
於是很快，這份期末成績單就下發到了全鎮的小學處。
而魏漢忠電腦桌面上那個成績表格上，選中的是小學二年級排名第一的班級——乾元小學！
任課老師——向文翔！
全鎮第一！
這人從五月初入職乾元小學，僅僅兩個月的時間，竟然把這個班級弄到了全鎮第一！
優秀率百分之九十二，及格率百分百。
平均分更是達到了恐怖的89分。
這究竟是什麼妖孽？
還是黃學志之前教的那個班級嗎？
當這個成績出現在各個學校的教導主任以及科任老師的手機或電腦上的時候，他們也都被震撼到了。
【這還是人？】
【神才能夠做到吧？】
【我記得這人好像才入職乾元小學兩個月的時間吧？】
【如果你們聽了之前他指導梁雪穎上的那節課，你們也就不至於如此震驚了。】
……
在一個個小學，或者教師圈裡，大家對於這個成績都展開了激烈的討論。
甚至這個成績還傳到了其他鄉鎮的教師圈。
因此，這份震撼蔓延到了全縣，蔓延在全縣的教師圈中。
至於鄭偉強在看到這個成績後是何感想那就不知道了。
大家好奇的是，向文翔是怎麼做到的。
他們不知道的事，儘管只有兩個月的時間，但是向文翔從來沒打過這麼好的仗啊。
全班十幾個學生，而且晚上、周末這些學生都在學校。
何況這只是小學二年級，這些學生就像剛開始學習一樣，幾乎是一張白紙，可以任由他發揮。
那向文翔輔導起來根本就沒有壓力，很多情況下他都能夠做到一對一的輔導，就相當於全班學生在晚上、周末情了一位一對一輔導的名師。
這種情況在大城市裡那也得家長掏錢才能獲得的待遇。
至於這份成績，要知道，如果是在城市裡邊，這點平均分對於小學二年級來說，甚至都有些偏低了。人家高的平均分，都是達到了95分以上，甚至更高。
甚至在城市裡，小學階段真正的優秀分數線是在90分的！不像這種鄉村，就正常的按80分算優秀。
不僅僅是向文翔，張佳妮帶的小學二年級語文，同樣取得了很大的進步，成績直接來到了全鎮第四名！
至於其他年級，乾元小學都沒有一門學科是墊底的。
段考的時候成績最差的是倒數第三，而這一次，最差的成績是倒數第六。
對於乾元小學來說，幾乎全在進步，而且進步顯著。
這也是全鎮乃至全縣教育系統里被關注到的點。
【六平鎮的教育水平不算太差，雖說比不上縣城學校和幾個大鎮，但這絕對不差。】
【能差哪裡去？你看他們的分數就知道了，跟咱們鎮都是伯仲之間。】
【所以，是乾元小學太強了？】
【呵呵，我們學校老闆如果也能像人家李校長那樣捨得砸錢，我們也能強。】
【哈哈哈，現實，聽說人家考試結束就立即發了最低三千塊的獎金！】
【聽說上次那個到縣裡上公開課的老師，還沒回到學校就拿到了三千塊的獎金！】
【這特麼是什麼神仙學校啊？我甚至感覺我上了個假班。】
……
在外邊教育圈的老師們討論得熱火朝天的時候。
乾元小學，校長辦公室。
李敬元的電腦桌面上就擺著所有成績以及排名，他已經將成績發到群里了。
此時他正要對著這份成績單，以及設定好的獎勵規則，給老師們核算獎金呢。
對於這次的成績，李敬元非常滿意，看到這份成績單的時候，他也非常興奮。
當天李敬元就將獎金核算完，第二天就將獎金髮下去了。
這一次，每個人拿到的獎金就更高了，高到他們都想回學校繼續工作了。
不過梁雪穎還沒拿到獎金，因為她只帶六年級的語文，六年級的成績還沒出來。
學校的老師們基本已經放假了，但是李敬元還沒能放假。
他還需要加班，現在擺在李敬元面前最為重要的有兩個問題。
第一個是招聘新老師，想要發展，還得要有更強大的師資力量。
第二個問題，也是最為核心的問題，那就是生源問題，再過兩個月，那就是新的一個學期了，新一屆小學一年級就要上來了。
到目前為止，雖說也有幾個家長來報名了，可也只有幾個而已。
生源才是這所學校發展下去，乃至活下去的根本。
不然就算招到更多更優秀的老師，他也沒錢發放工資啊。
所以，當務之急，就是招收新生！