第13章 拿出實力來

    紙筒喇叭將張梓若的聲音清晰的傳了出去。

    前排的人唬了一跳,揉揉耳朵,笑嘻嘻地問道:「這個是啥?聲音還挺大!」

    「紙做的喇叭,就是用來擴大聲音的。開始上課了,大家都靜一靜!」

    前排的人剛安靜了幾秒鐘,又開始小聲議論。

    後排的人依舊七嘴八舌的說著話,嗡嗡嘈嘈亂糟糟的。

    小孩子們跑來跑去地打鬧嬉笑。

    全沒有個聽課的氛圍,倒像是趕大集似的熱鬧。

    里正坐在凳子上,咂摸著豆餅,不說話。族老們也老神在在,毫不插手。

    張梓若在村子裡沒有威望,想要讓眾人服氣,聽她的話,就要拿出本事來。

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    顧八爺家的男丁、女丁擔心她維持不住秩序,上不成課,都站起身,幫忙向後傳話。

    圍觀者眾,有聽話安靜下來的,也有嘻嘻哈哈不當回事兒的。

    「她講唄,我這不聽著呢!」

    「她說她的,我說我的,不妨礙!」

    李大娘一家和看不起張梓若的人更是加大了聲音說閒話。

    見狀,張梓若笑笑,讓學生們和家長們到前面來,然後開始一一詢問:

    「二蛋,這一段時間沒來上學,還記得千字文都怎麼寫嗎?」

    二蛋害羞地抱著母親的腿躲在後面,不說話。

    他母親把他拉過來,拍拍他的屁股,「這孩子,不是問你話呢?」

    二蛋腳尖在地上蹭來蹭去,勾著頭不說話。

    張梓若瞭然,又問:「大牛呢?還記得多少?」

    大牛在她和父母的注視下,顫巍巍地伸出一個手掌,小小的手指伸直彎曲、半蜷不蜷。

    張梓若:「五百個?」

    大牛漸漸縮回四根手指,超小聲:「一百多個。」

    「不錯。」張梓若頷首,摸摸他的頭,又問:「虎子呢?」

    虎子偎依在顧八爺身邊,撓撓頭,愁道:「好多字都餓跑了。」

    張梓若忍俊不禁,又把其他學生一一問過。

    年紀大些的,記得多些。年紀小的,一回家滿腦子玩兒,幾乎忘了個精光。

    大桑村的桑石頭是最後一個,不等張梓若問,就朝她做個鬼臉,「我都忘光了!我才不喜歡背書寫字!」

    他爹娘一聽這話,氣得不輕,當即就要打孩子。

    張梓若連忙攔住:「孩子們年紀小,單純的死記硬背,對他們來說很枯燥,當時記住了,事後沒有複習也容易忘記。

    不說孩子,就說我們大人,讓你識字,可會覺得枯燥?」

    石頭爹打個哈哈,「我就不是這塊材料,看著書就想打瞌睡。」

    石頭從他掌下鑽出來,高興道:「爹,我也這樣!我也不是這塊材料!」

    旁邊的人哄然大笑。

    石頭爹大怒,「你給我閉嘴!老子和你娘辛辛苦苦供你讀書,你敢打瞌睡!」

    石頭娘一巴掌打到他屁股上。

    石頭「哇」一聲哭了起來。

    前面的熱鬧傳到後面。

    有人伸長了脖子想湊熱鬧,連聲發問「咋啦咋啦」。

    也有人帶了孩子來蹭課,詢問:「不是說要講課嗎?怎麼還不開始?」

    李大娘一拍大腿,得意道:「看看,我說什麼來著?顧寡婦根本就不會講!

    磨蹭這麼長時間,就會跟人閒扯,還把孩子給惹哭了!」

    想要娃娃趁機學習的鄉鄰們不免失望。

    壓根不看好張梓若的人,則吐沫橫飛,和李大娘他們說的起勁。

    前面的陳花摟著重孫,湊到里正耳邊,小聲嘀咕:

    「我看今兒個懸了。秀才媳婦肚子裡沒貨。」

    里正瞧瞧胸有成竹,不急不慌的張梓若,說道:「別急,再看看。」

    不少人同他們一樣泛起了嘀咕,心急的人更是揚聲問道:

    「秀才家的,不是要講課嗎?咋還不開始?」

    「別急!」

    張梓若回了一嗓子,依舊不疾不徐地同孩子們說話。

    「你們是不是覺得學識字很枯燥?不容易記住?」

    

    「是!」

    孩子們大聲回答。連家長們也不住點頭。

    識字要是簡單,那大家都識字了。

    張梓若笑道:「我有一個秘籍,不僅能讓你們識字變得更輕鬆更有趣,還能聽故事,想不想聽?」

    桑石頭眼睛一亮,匆忙擦擦眼淚,帶著哭腔喊道:「我要聽故事!」

    「聽故事!」

    「聽故事!」

    孩子們對這個最感興趣,不顧父母們學秘籍的催促,不約而同喊著聽故事。

    「好!那咱們就講個倉頡造字的故事!」

    「相傳很久以前,有一個人叫倉頡,黃帝派他管帳,不僅要管圈裡的牲口有多少頭,還要管糧食有多少。

    可那時候沒有字可以記錄,該怎麼辦呢?」

    孩子們抓耳撓腮,大人們也暗自思索。

    張梓若溫和地望向孩子們,鼓勵他們踴躍發言。

    孩子們接觸到她的目光,或小聲說不知道,或將頭垂得低低的。

    她將目光投向一直安安靜靜、端端正正坐在小板凳上的顧雲淮。

    顧雲淮歡快地朝她笑了笑,然後一寸一寸的揚起臉,看天上的雲去了。

    張梓若:「……」

    所幸,其他的孩子都還是很認真的。

    桑石頭又蹦又跳,高聲喊道:「我知道,我知道,數數!記數!」

    「這不行!」

    年齡大些的學生和圍觀的大人們紛紛發言。

    「那時候沒有字,拿什麼把數記下來?」

    「大家說的沒錯。沒有文字,自然無法進行記載。

    不過,石頭能積極地思考,勇敢的進行表達,很是不錯!」

    石頭得了張梓若的誇獎,高興地笑開了花。

    他雙手掐腰,得意的抬起小下巴,環視眾人。

    大人們忍俊不禁。

    孩子們則一個個打起了精神,目光灼灼的盯著張梓若。

    里正的重孫也從陳花懷裡鑽了出來,跑到張梓若近前聽故事。

    張梓若繪聲繪色地講道:

    「倉頡日思夜想,終於想出來一個好方法。

    拿繩子打繩結!

    一頭牲口就打一個繩結,兩頭牲口就打兩個繩結,三頭牲口就打三個繩結……」

    「哇!」孩子們驚嘆,「那1000頭牲口就要打1000個繩結!」

    丁招娣的夫君王大力搖頭。

    「這咋行呢?那一千個繩兒,咋知道多少頭牛?多少頭羊?」

    「王大哥思維很敏捷,這麼快就找到了其中的問題,很好!」

    張梓若善於發現學生優點,及時誇獎鼓勵的習慣已深入骨髓,當即表揚了一句。

    王大力臉色一紅,撓撓頭,憨憨地笑了起來。

    「嘿嘿,沒想到我還有能被夫子誇獎的一天。」

    丁招娣也高興地笑道,「夫子不是說了嗎?你思、啥敏捷,反正就是腦子轉的快!」

    見憨憨的王大力都能發現問題,得到誇獎。

    周圍的人,無論大人與小孩,都暗中加勁兒,比賽似的一個比一個聽得認真。

    前面的人站得更靠前,中間的人則情不自禁的往前擠。

    安靜的氛圍就像波浪一樣,一圈圈的盪開。

    不需要提醒,也不需要促催,人們自然而然的保持了安靜。

    後面的李大娘依舊在編排親戚村子裡,某一小媳婦兒與野男人的閒話。

    「噓!別說了!前面講故事呢!」

    李大娘斜眼撇嘴,「哄娃娃的故事有什麼好聽的!就她會講?我也會講!我孫子聽得都不稀罕聽!」

    旁邊的人懶得理她,為了聽得更清楚,跑到前面去了。

    李大娘啐了一口,眼見沒什麼人聽她說話了,乾脆回頭去找自己兒子與孫子。

    瞅了一圈沒找著,正要回家,忽然聽見熟悉的大笑聲!

    她站在石頭上,伸長脖子一瞧,自己的兒子孫子正鑽在人群里,巴巴地聽張梓若講故事呢!