第三百二十二章 兩個女人

  全天都是萬里無雲,陽光燦爛,蔚藍色的天空猶如水洗過一般,明淨,雅潔。

  明媚的春光里,人們愉快地生活著,彼此致以春天的問候,愜意,和諧。

  傍晚的夜,月兒差一線不圓,但也和圓盤大差不差,幾乎看不出一絲缺憾。

  李勃在自己的辦公室看書學習,鑽研自學考試的教材。

  隔壁的打字室傳來嚶嚶的哭泣聲。

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  李勃白天就看打字員馬蕾不對勁,似乎心情煩悶,見人也不打招呼,低頭走過,好像有什麼心事似的,進門就「咣當」一聲甩上門,一整天都躲在屋裡,讓找她的人干著急。

  到吃晚飯的時候才陰沉著臉出來,見誰都一言不發,一雙眼睛哭得紅紅的,嬰兒肥的一張臉不似以前可愛了,變成了一副楚楚可憐相,好像是傷透了心。

  李勃覺得,在這大好春光里,落得個傷心落淚、眼睛紅腫,也太不合時宜了。

  夜已深,隔壁的打字室靜了一會兒,接著好像馬蕾發了狠,要出氣,宣洩心中的煩悶,咔、咔、咔,打字機的響聲很遠就能聽見,幾欲將整個辦公樓搖震顫動。

  到深夜11點鐘,李勃瞌睡連連,合上書本準備回宿舍睡覺。再細聽,隔壁打字機的咔咔聲也停止了。

  也許經過兩個多小時的宣洩,心裡通順多了,李勃出門剛走到樓道口,後邊就射過一道手電的光亮。

  其實,在這朗朗的月夜,如何能用得上手電筒呢?

  李勃也不好意思回頭,徑直往後邊的宿舍樓走。後邊的手電光也一閃一閃的在身後搖晃。

  心情變好了,一切如常。馬蕾又變回了那個熱心腸的姑娘。外邊有人進所找人,她來回奔跑幫助尋找,尋不到還回頭給人家打招呼,不願讓人家久等。

  再說打字,怨氣中的「咔咔」聲,聽起來是那樣的單調、乏味、刺耳,沒有一絲一毫的美感。而心情舒暢的打字聲,聽起來是那樣的富有節奏和韻律美,感覺那不是打字,而是一位俊俏的姑娘在彈鋼琴,在詮釋一篇經典的美文,或者在彈奏一首讚美春天的圓舞曲。

  過了數日,李勃無形中又犯了一個小錯誤。

  因為辦事不順,生活不如意,心情不爽,到伙食科買飯票,看到食堂的會計章玉香不在,就抱怨了幾句。

  同室的食堂管理員荊老師就對李勃說:「小李呀,不要那麼多怨氣。你知道嗎,玉香不是無故不來上班的,也不是賭氣、逃避、耍滑,而是人家遇上難事了!」

  「噢!荊老師,是真的嗎,啥難事啊?」李勃有些吃驚地問。

  「嗨!說起來也真夠慘的,新婚燕爾,正該是歡度蜜月的時候,去雲南昆明度假的火車票都買好了,災禍就突然從天而降了。」荊老師感嘆了一句。

  「啊!這麼慘,喜事變壞事呀!」李勃快要驚掉下巴了。

  「不是她,是她新婚的丈夫。早上開車出門,和人家撞車了。責任雖然在對方,交警部門也認定了,但自己這邊損失也狠慘重,汽車撞『酥』了,人也受了重傷,一直住院治療啊。」荊老師繼續敘說著。

  「那香姐,一直在醫院做陪護嗎?」李勃突然有了深刻的同情,稱呼也變親切了。

  「對呀,你香姐,一直在醫院當陪護,照顧你那個姐夫。一個新媳婦,剛剛過門,還得拉下臉,端屎倒尿,太不容易啦!」荊老師感嘆道。

  「香姐真不容易呀!這事對一對剛剛結合的年輕人太殘酷啦!香姐能不辭辛苦,日夜服侍,也可見她對姐夫一片真情。」李勃也不住地讚嘆起來。

  「是不容易啊!現在如此痴情的女子,真不多見了。說不定,換一個人,躲都來不及,還能在病床前服侍,早就和人家說『拜拜』了!」荊老師感慨道。

  「香姐應該是一個強者,忍辱負重,應該得到同情啊!」李勃也感慨道。

  「既然該同情,你還有什麼可抱怨的?」荊老師把話題拉回眼前。

  「荊老師,我錯了,錯怪香姐了。請您見了她,轉達我對她的歉意!」李勃誠懇地說。

  「不用我轉達了,你香姐明天就回來上班了,人家老頭也已經康復出院了!」荊老師似乎高興起來了。

  「真是好人有好報,明天我真的應該當面向她表示敬意了!」李勃也跟著高興起來。

  李勃從伙食科出來,陷入深深的思考之中。

  生活中的坎坷,即便狂風暴雨,也摧不彎強直的脊樑。有勇氣挺直腰杆,迎接困難艱苦的挑戰,才是鋼鐵戰士的英姿。

  凡事,總要往其反面想一想才好,好中有壞的因素,順境中有逆境,坦途中有坎坷。這就是生活的辯證法。

  人都有一顆愛心、同情心。憐憫同情弱者是我們中華民族的傳統美德。當此之時,大力倡導社會主義精神文明,就更要大力發揚這些優良傳統,使人人和睦相處,互相撫愛,把愛奉獻出來。每人栽上一棵苗,沙漠也能變綠蔭。

  所里的兩個女人,馬蕾和章玉香,好像給了李勃一些啟發。

  作為一個勞教單位,教育人,感化人,挽救人,是我們的職責使命。我們在對勞教學員進行教育改造時,就應該把民族的優秀傳統文化融入政治課堂,編入感化教材,使他們入於腦,融於心,化於行。與昨日告別,與惡習告別,在日積月累的勞動中,體會勞動的價值、勞動的快樂,用勞動的成果化作改造的結晶,成為奔向新生活的源泉和動力。

  已經走過的路,不能再重複,未來的征程則可以期盼。這些勞教學員,因為種種原因,走上了違法的道路。對其進行勞動教養,是一種對他們過去違法行為的處罰,也是對惡劣習性的一種矯治,長遠目的就是指引她們走一條合法的新路,做一名守法的公民。

  李勃回到自己的工作崗位,幾天來一直不爽的心情,突然釋然了。這點小小的不順算什麼,不要自尋煩惱,還是應該開心工作、開心生活,不斷學習,勤勉奮鬥!