楊一笑並沒有阻攔那個婦人磕頭。
甚至沒有出聲引起小娃娃們注意。
反而他帶著娃娃們繼續向前漫步，並且繼續講解著剛才教導的九九歌。
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「一九二九不出手，是因為天氣變冷到了冬季，所以這一句形容的是寒冷，百姓們無法再繼續勞作。」
「就像我們的小寶貝王二妮那樣，她剛才把小手揣進了自己的袖口，其實不只是你們小孩子會這樣，你們家裡的大人也害怕冷。」
「大家回憶回憶，你們父母是不是也把手縮進袖子裡？這歌謠第一句形容的，一九二九不出手。」
學童們『哦哦哦哦』的點頭，每個人都在用心的記憶。
很好記，因為先生教導的深入淺出，雖然講的都是大道理，但是用的都是身邊例子。
連他們小孩子都能聽懂。
楊一笑溫柔的講解聲繼續……
「三九四九冰上走，這一段歌謠大家能懂吧？哈哈，說的就是河裡結冰了呀，所以可以到冰面上去滑冰。」
「比如咱們今天為什麼停工？也是因為河渠里的水結冰。這種情況幹活會事倍功半，而且容易凍壞你們的父母。所以先生就下令停工，讓你們父母在家裡歇息。」
「有一點大家要記住喲，不准任何人去河裡滑冰，雖然先生教導你們歌謠這麼唱，但我可不允許自己的弟子有危險。」
「記住了，誰敢去滑冰，我狠狠打手心，還要讓所有小夥伴監督，每個人都可以找我來告密。」
小孩子是最喜歡向老師告密的！
頓時一群小傢伙七嘴八舌的叫起來，紛紛道：「先生，先生，我告密，劉小石今天早上去溝渠了。他還拉我去，還拉了王二妮……」
被告密的頓時急了，連連道：「我，我沒有，我不是去滑冰，我是去看看河渠，我娘盼著能夠開工，可以多多的幹活掙錢，但是我擔心河裡太冷，所以偷偷去觀察一番。」
楊一笑十分欣慰，伸手揉揉這個小傢伙腦門，溫聲叮囑道：「孝心是好的，但你們年齡太小了，所以，河邊不要再去，記住嗎？」
劉小石眼淚汪汪的，哭著道：「先生，我真不是去玩。」
楊一笑聲音更加溫柔，輕輕道：「我明白，我明白，你是個好孩子，是個體恤母親的好孩子。但是，以後不准去了，懂麼，先生不捨得失去你們，我不想你們在河裡出事。」
不遠處一個婦人，急忙奔走過來，拉著劉小石跪下，重重給楊一笑磕頭，恭敬道：「謹遵先生叮囑，奴家以後會看緊孩子，無論他出於什麼緣故，奴家不允許他去河邊。」
楊一笑沖她點點頭，道：「這就很好，讓我放心。」
說著輕輕揮手，示意婦人起來，道：「地上涼，別跪著，你自己先回棚子吧，我要帶著孩子們繼續授課。」
婦人再次磕了個頭，恭恭敬敬的退下去。
楊一笑帶著學童們繼續漫步，教導，講解……
「五九六九，河邊看柳。這說的是天氣開始轉暖，柳樹隱隱冒出一點綠意。」
「大家都學過術數，誰能推算一下五九六九是多少天嗎？」
新的問題提出，寓教於學的方式。
小娃娃們有的愁眉苦臉，有的則是掰著手指開始算，王二妮趴在楊一笑懷裡，稚嫩的聲音帶著驕傲，道：「回稟先生，是45天到54天，從冬至開始計算，過完45天開始天氣轉暖……」
這回答竟然不只是推算了時間，而且答出了五九六九是天氣回暖的情況。
對於一個三四歲的小孩而言，這絕對是舉一反三的聰慧表現。
楊一笑很驚喜，忍不住親了小傢伙一口，哈哈笑道：「很好，二妮很聰明，先生有獎賞，回頭讓你師母送到你家去。」
說著柔聲問道：「二妮想要什麼獎勵？」
懷裡的小丫頭臉蛋期待，聲音柔柔的帶著憧憬，道：「可以讓先生和我母親睡嗎？那樣我就是先生的閨女……」
楊一笑目瞪口呆，老臉一片漲紅。
四周的流民們，全都發出善意的鬨笑。
有人壯著膽子起鬨，遠遠衝著楊一笑道：「先生，答應孩子吧。冬天冷，讓妮子她娘給您暖暖腳。」
楊一笑『惡狠狠』瞪過去，假裝責罵道：「一個兩個都慣壞了是吧？信不信我下令今天開工？讓你們去疏通河渠，站在冷水裡挖淤泥。」
哪知流民們絲毫不怕，反而嘻嘻哈哈和他頂嘴，紛紛道：「好啊，太好了，我們巴不得您下令開工，早早的幫您把河渠疏通呢。先生，您說話要算數啊，要不，這就下令開工吧……」
楊一笑悻悻轉回頭，深知自己和這些傢伙鬥嘴贏不了。
他帶著孩子們連忙走開，繼續剛才還未結束的授課。
「七九河開，八九燕來。」
「九九加一九，耕牛遍地走。」
「孩子們，這是講的春天來了，凍僵的土地已經融化，可以開始耕作莊稼了。」
「一年之計在於春，一生之計在於童，你們這些小娃娃就是童，也是先生我未來最寶貴的財富。」
「願你們像春天一樣，萬物蓬髮，蒸蒸日上，將來等先生老了，由你們帶著我踏春。」
「那樣的話，將是我畢生最大的幸福……」
伴隨著溫柔的講課聲，楊一笑和孩子們慢慢在大營里走著，所到之處，孩童們的笑聲感染無數人。
各種稚嫩，帶著期待，無數天真爛漫的詢問聲音，描畫出一幅名叫希望的藍圖。
而在一問一答之間，則把希望變成決定。
「先生，先生，耕牛遍地走，我們明年會有牛嗎？我爹說，有牛耕地可省勁了。」
「會的，會的，明年會有牛，先生給你們父母發放耕牛。耕很多的地，種很多的糧，把糧倉弄的滿滿的，讓你們再也不用擔心飢餓。」
「先生，先生，冬至是冬天到達的意思吧？師娘說今天要進行慶賀呢。」
「是的，冬至要慶賀！先生已經讓人準備了，今晚整個流民大營吃餃兒【古代餃子】。是肉餡的喲，我記得孫三牛你最喜歡吃肉吧。哈哈哈，今晚讓你敞開了吃。」
「先生，先生，我們可以做您的孩子嗎？宋先生教導我們師者如父，徒如親子……」
「可以呀，你們可以做我的孩子。其實，我偷偷告訴你們個小秘密。先生我從第一天看到你們時，我就把你們當做了我的孩子。」
「親生的嗎？先生。您把我們當做親生孩子嗎？」
「嗯，親生的！」
「哇，好棒啊，先生把我們當親生孩子，我們把先生當自己的父親……」
「娘親，娘親，您聽到了嗎？先生說我們是他的孩子。」
孩童的歡笑聲，帶著天真和純淨，沒人會往歪里想，都被這份純淨所感染。
不遠處的流民大營門口，唐青雲和宋老師眺望這一幕，孫學政則是滿臉欣慰，語氣帶著濃濃憧憬：「我這個弟子啊，如今有了八百學童，將來等到孩子們成材那一天，就是八百個視他如父的擁篤。」
視他如父？
唐青雲目光閃爍深邃，語氣仿佛大有深意，低聲道：「君，也如父。」
宋老生笑呵呵的，目光同樣深邃，意味深長道：「如今的八百學子，將來可以是八百臣工，既有師徒之情，又是君臣之情，天地君親師，皆是父子情。」
這三位人物的目光長遠，已經看出今天這一幕的未來。
反而楊一笑並未意識到，他現在做的事情多麼有意義。
他只是因為心裡喜歡孩子，同時又有感於流民的艱難，所以，他心甘情願的擔負起撫養這些孩子的責任。
娃娃們吃的，是最好的！
娃娃們用的，他從來不節省。
晚上睡覺的時候，由顧小妹帶領女眷們呵護哄睡，許許多多孩童在睡夢中甜甜囈語，喊顧小妹的時候都是喊的娘。
那一聲聲睡夢中的喊娘，很甜，很甜，很真摯……
……
小小一段《九九歌》，從娃娃們的口中開始唱起。
漸漸地，流傳整個涇縣。又由涇縣的往來商賈，開始傳播向了其它地方。
文人們一開始是不屑的，認為這是打油詩一般的低劣詩文，然而當大家聽說這是涇縣詩仙的著作，頓時又都開始研究這首童謠的蘊意。
不得不說，古代文人其實是很有一套的。
漸漸的他們『研究』出，這首童謠對於百姓勞作很有幫助，於是在一些人的推廣之下，天下百姓開始熟悉這首童謠。
九九歌，來自於北方一位大才子。
那位才子雖然讀書很了不起，並且學究天人號稱博覽群書，但他並不像別的書生老爺那樣高傲，反而對待底層的老百姓很是同情。
所以，專門做出了九九歌！
據說，前不久江淮大水的災民們，就是這位大才子在賑濟。
據說，這位大才子為了救濟災民已經把家財花光了。
據說，他現在窮的很厲害，每天連稀粥都喝不飽，吃的鹹菜連鹽都捨不得放。不放鹽的鹹菜，那還能算是鹽嗎？
可是這位大才子明明能自己享福，卻為了災民們寧願自己受苦受窮。
這是何等胸懷仁慈啊……
聲望，悄然之間在人心中建立。
隨著九九歌的傳播，天下百姓漸漸都知道，在雲朝北方的一個小縣，有一個同情窮苦人的讀書人。
然而古代封建王朝，最嚴防的就是民間聲望，關於楊一笑最近的名望騰飛，很快被朝廷之中某些人盯上。
連續十幾份彈劾和攻訐的奏疏，雪片一般源源不斷的送進了皇宮。
甚至在某日的早朝上，也開始有人攻擊楊一笑。
說他養望，準備造反。
不得不說一句，雲朝這些官員真不是玩意，他們自己不干正事，卻盯著干正事的人，並且通過各種推斷，猜測楊一笑想要造反。
幸好，徽宗皇帝是個奇葩的存在，這位皇帝喜愛文雅成痴，自認是楊一笑的第一文友。
說朕的文友想要造反？
哼，朕給你們臉了是吧……
……
【今天兩個超級大章，7000字送上，這兩張寫法比較另類，大家應該讀起來感覺很溫馨吧，在寓教於學的小情節中，楊一笑和孩童們是不是讓大家會心一笑？同時，又達成了我想科普九九歌謠的目的，挺好的，我自覺寫文章就得這麼對社會有正面貢獻】
……