第118章 一二三：花城大學五年研究計劃
花州花城，花城大學。🐳✋ ６❾ˢ𝔥ỮＸ.𝔠𝐎爪 🎈👮
今天的花城大學很熱鬧，數百位教授齊齊到場，數千名學生無一缺席。
大家都來得很早，不過時間還沒到，氣氛還是比較放鬆的，整個會場到處都是竊竊私語。
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「老胡，你妻子的事情解決了沒有？看你這一臉舒爽，沒選擇辣手摧花？」巴教授調笑道。
胡明輕呵一聲：「單身狗走遠點！我們今天就要領證的，這段時間會很忙，忙完了我就擺酒，記得給紅包，少於十萬別說我們認識。」
巴教授馬上伸出一根中指：「美得你！你心中有數就好了。」
「嘿，老巴啊，我聽說你跟一位女學生走得很近呢，咱們說是自由戀愛，但師生戀什麼的」他話還沒說完，巴教授已經是一巴掌呼過來了。
眼看時間差不多了，人也到齊了，高居首位的陽明先生微微點頭：「現在，我宣布，花城大學五年研究計劃正式解封！咱們這一把老骨頭就不跟年輕人們搶了，許方，你先上來介紹一下要解封什麼。」
花城大學第一人，建造系許方！許方起身，笑道：「既然我是第一，那就卻之不恭了，且先拋磚引玉。」
一旁的李然輕笑道：「行了，得瑟什麼，我倒是想看看你研究出了什麼東西，不是我吹牛，今天怕是要把你按在地上錘。」
「呵，那我就拭目以待了。」許方整理了一下校服，在無數人的注視下走向了高台，向高層頜首示意，「陽明先生、天一先生、向禮先生。」
「說說看吧，讓我們看看你整出了什麼東西。先說好，沒幾個拿出手的你小子的研究經費就不要想了。」徐向禮笑罵道。
許方聳肩：「先生聽聽看好了。」許方坐下，看著下方數千位學子，朗聲道：「花城大學五年研究計劃，這個計劃你們有的人聽過，有的人沒聽過，不管聽過還是沒聽過，大家都應該要明白，這個計劃，可以改變世界。」
下面傳來了善意的笑聲，也有人不服：「少特麼廢話，裝逼遭雷劈懂不懂？」
暖了個場，許方開始介紹了：「這份計劃中我負責的項目比較多，有的成功了，有的失敗了。失敗的就不說了，成功的，有價值的項目先跟大家簡單的介紹幾句，第一個：花城水資源建設項目。」
「可能很多人聽不懂這是個什麼意思，我先跟大家演示一下。」許方拍拍手，工作人員拿上來了演示道具。
可以清晰的看見，當許方打開了開關之後，透明的管壁中有一股水流從底部徐徐上升，從管道口噴涌而出。
許方淡淡道：「這個項目的價值在哪裡，諸位都是天之驕子，想來不用我介紹了。現在我可以正式宣布，一旦這個項目鋪設在全城，全城的百姓足不出戶，只要在家中擰開開關，水龍便能從天而降！」
掌聲四起！傻瓜都知道許方研究的這個項目價值有多大！花城人不缺水，但有了這個東西，可想而知其便利性，人工打水的時代從此一去不復返！
在它背後，是整個水利體系！而不僅僅是這一個實用項目而已。
水力可以說是最原始的轉換力了，它的背後是一個完整的體系。其實這早有端倪，如何讓自然的力量為人類所用，早就有在研究了，只是在周枍堂的幫助下，由許方等人建立了一個完整體系而已，能將它傳承下去。
等了近十分鐘，熱烈的掌聲才在陽明先生的示意下漸漸停歇，許方開始介紹他的第二個項目：「花城電力建設項目，這個項目相信大家也是聽不懂的，就由我來為大家演示一下。」
工作人員抬上了一台符能發電機。「如諸位所見，這是一台符能發電機，它可以將自然界中存在的能量轉化為我們所需要的電能，至於這有什麼用，諸位且看，我手中的這一根燈管。」
「當我們把燈管連上這台符能發電機，這根燈管種便充滿了電能，如諸位所見，我們可以根據開關來選擇自由放電，充進去的電能越多，燈管所發出的光芒就越亮！」
水利、電能，不誇張的說，許方開啟了一個新的時代。
介紹了整整十個項目，許方這才起身宣布：「如諸位所見，綜上所述，這就是我負責的花城大學五年研究項目其中十個成功項目！」
潮水般的掌聲淹沒了整個會場！教授們也不例外，激動地看著這位年輕人。
在此之前，不要說他們，就連陽明先生都不知道許方究竟研究出了什麼成果。
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如果沒有互相交互的話，這些項目都是保密的，全都是九級保密，如非必要，陽明先生也不會申請了解。
他們這些教授尚且如此，台下的學生則是一個個都驚呆了，特別是今年才入學的大一學子。
他們知道花城大學牛逼，但從未想過花城大學如此牛逼.旁聽生錢峰更是手都拍紅了，熱淚盈眶.這兄弟就是太激動了，動不動就流眼淚。
意猶未盡的走下高台，李然已經起身站在那等著了。
交錯之間，兩人互相致敬，然後握手：「李然，別讓我失望。」
李然鄙視道：「別得瑟，你是很厲害，不聲不響搞了這麼多東西出來，但我的也不差，你就老老實實在下面聽著吧。」
許方哈哈大笑：「我倒寧願你能壓我一頭，但這是不可能的！」
李然登台，這兄弟氣場很強大，施施然坐在高台上，一點壓力都沒有就開口了：「許方同學的項目我們已經聽完了，每一個都是利國利民的項目，可以說開創了一個全新的時代。
現在想必大家對花城大學五年研究規劃也有了解了沒錯，我們就是來改變時代的！」
「這份計劃需要的不止是許方，不止是我，也不止是教授，還有你們，坐在這裡的每一個人，你們都有這個能力來改變世界。」
「雞湯我就不餵你們喝了，現在由我來介紹一下這幾年我究竟做了些什麼，一些東西你們可能聽不太懂，每介紹一個，都會有提問環節，諸位可以描述自己的疑惑，我會嘗試解答。」
「首先，要跟大家說明醫學系的本質是什麼。可能你們很多人都聽說過，我經常解剖屍體，也會做活體實驗。我在這裡告訴你們，這是真的。」
沒人說話，也沒人提出反對。有了許方珠玉在前，他們更在意的是李然研究出了什麼東西，而不是他到底解剖了多少屍體，做了多少活體實驗。
李然拿出了工具：「這是顯微鏡，它可以幫助我們觀察微生物世界，大家可以通過我身後的這塊大屏幕來觀察，顯微鏡到底是什麼東西。」
李然拿起了一片樹葉，大屏幕上也同步顯示著這個畫面，「大家可以看到，我現在拿起了一片樹葉，這片樹葉就是外面很常見的樹葉，它很乾淨，但這只是我們所看見的，實際上並非如此。」
他說著，將樹葉放在了顯微鏡下。「通過顯微鏡，我們可以發現，這片樹葉上有著無數的微生物，至於它們究竟是什麼，這個需要大家自己去學習生物知識。
我想告訴大家的是，絕大多數的病都是由微生物引起的，大致可以分為四類：細菌、真菌、病毒以及寄生蟲。而我們醫學，則是要找出它們、針對它們、殺死它們，從而治癒病人，這就是醫學。」
他話音剛落，馬上就有人舉手了，而且舉手的是一位教授：「請問李然同學，你是說絕大多數的病症是通過微生物引起的，只要針對它們，殺死它們，就可以治癒病人？」
李然點頭：「是的白教授，我會舉例子來進行詳細介紹。比如說一種很常見的病，破傷風。
破傷風是由破傷風細菌引起的，跟我們剛才見到的細菌同屬於微生物，也就是說當我們感染破傷風的時候，實際上就是這些微生物在入侵我們的身體，侵蝕我們的生命。請看大屏幕。」
大屏幕上出現的是李然放置在顯微鏡上的一塊組織。「大家可以看到，顯微鏡下顯示出來的這些細菌就是破傷風菌，它們就是引起破傷風的罪魁禍首。」
「這種細菌是厭氧的。大家應該都聽說過刺傷容易引發破傷風，這就是原因了，因為刺傷的傷口較小且深入，這種傷口氧氣難以深入，這就給了破傷風菌生長的環境。」
「對破傷風菌的具體介紹我就不多說了，說了也聽不懂，大家只要知道，經過研究發現，我們確定了破傷風細菌是引起破傷風的罪魁禍首，而我們現在研究出了數種針對手段，可以確定的告訴大家，只要及時接受治療，從此以後破傷風將無法剝奪我們的生命！」
再一次，他話音剛落，面對的是滿場舉起的手李然對此早有準備。
許方的項目人們也有很多問題，問題是許方根本就沒給他們問的權利，這也不能給。
具體的項目介紹及應用許方還會進行詳細說明，不需要在這裡介紹。
李然就不同了，他說的這些東西實在是太誘人了，這是關乎自家性命的事。
(本章完)