第1052章 五三八:搞教育

  第1052章 五三八:搞教育

  這個是真不行,報紙發出去了都沒那麼多人識字念書啊,別說了,擴充團隊吧!

  這兩千多人呢,是直接搞教育的,也就是什麼什麼書院,什麼什麼學堂,還有一些有名的私教,現在呢,有名望的,讀書認字的,哪怕你就是個教書先生,也得來!

  好傢夥,兩天的功夫就把團隊擴充到一萬三千多人,但就這顯然還是不夠的,可也沒辦法,就這麼多了,這裡面還有不少濫竽充數的。🐨🍟 ➅❾ş𝔥Ữⓧ.C𝓞𝕞 🐤🐼

  他們願意來嗎?願意的,哪怕城主府不夠位置了,只能把大書院推的推,拆的拆,搭露天台子來培訓,他們也願意來!

  因為宣教官說了,他們也是有權利的,通過培訓就可以發證,教師證!

  在五州,教師證可是個好東西啊,只要你有,就不可能沒工作,缺口海了去了,五州很多偏遠地區壓根就連教師都沒有,有的鄉鎮就只有小學,沒有初中,沒有蒙學的!

  教師證其實是有難度的,最難的不是說考教師有多難,而是你至少得初中畢業,才允許從事蒙學和小學的教育工作,至少得高中畢業,才被允許從事初中和高中的教育工作。

  在這裡就不用了,特事特辦,只要培訓合格,筆試過了就完事了,培訓時間還短,就兩月!

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  兩月就拿證,哪怕只是特事特辦,南江城裡的證,那也是教師證啊!

  原來那些本來就在南江城裡搞教育的兩千多人,他們可能不是很看重這個,人家沒準要考的是五州發的通用教師證,可其他的那都什麼人啊,什麼老吏,什麼說書先生,這幫人地位那是真的不高,尤其是在景唐,真沒社會地位。

  別看說書先生也被人喊做是先生,但那是因為好歹是個認字的.也不一定認字,就是懂得多才被人叫先生,實際上跟說相聲的,唱戲的,也沒啥區別,都是一口手藝混飯吃的,當然說書的在這些下九流行業里地位是最高的了。

  說書的,其實就是下九流的戲子比人看相的,看風水的都不如呢,人家好歹是中九流!這麼些人,一聽自己也有機會教書育人,這是改變命運的機會啊,能不抓住嘛!

  宣教官也沒辦法,搞教育培訓的就他一個,發了教材,每天就拿大喇叭跟他們說該怎麼做。

  「如今五州的教育科目細分是越來越細的,以後科目指不定會越來越多,但在這裡,咱們輕車從簡,只搞小學和初中,這兩要求沒有那麼多,你們都記好了!

  蒙學只有三門科目:文學、數術、政治,文學你們都懂,我就不多說,但內容跟你們以前講的自然是不同的,現在咱們就得按教材來教。

  教材寫什麼,你們就教什麼,來這裡的都是認字的,教材自己看去。

  你們呢,自發的形成團體,建立什麼文學社,數術社、政治社,決定要教哪門科目,你們就找相同行業的人,每天互相學習互相討論該怎麼教!

  能不能教教材外的?可以,隨便你,但教材你得看,過不了考核就不能拿證了,以後被人說是夾雜私貨也可能會被清退,當然那是以後的事,反正不關我的事。

  小學就複雜了,除了這三門之外,還有法律、生物、物理、化學、武道、禮儀、書法、圖畫、音樂、歷史、農學一共十個科目,教材我這隻有法律帶多的,其他的你們自己去印刷也好,複製也罷,還是那句話,自己形成團體自己做,同樣的,可以夾雜你們自己的私貨。

  哪怕是在五州,這些科目的老師教授的內容也不是固定的,教材只是基本的東西。

  當然對你們來說,生物、物理、化學這些可能很陌生,法律可能很難學,這就看你們自己的了,我只能說,同行越少越吃香,這個道理你們肯定比我更清楚。

  因此要正確對待自己的能力和天賦,你說你就識字,其他啥也不會,那你就去教文學,但你想啊,這種人肯定最多,同行多就有內卷對吧?

  你會說,大家不都是教師,這邊沒位我去那邊,教育缺口這麼大還怕沒工作?是,你可以這麼想,但你得想一想,我特麼在一中當文學老師,跟你在鄉村小學裡當文學老師,那能一樣?

  薪資待遇不一樣,教的學生不一樣,啥啥都不一樣,可你若是教物理化學的,人就那麼幾個,那這個南江一小,南江一中就只能要你,水平再低也得要不是?

  所以啊,有能力的呢,或者有興趣,有自信的,你們就儘量找那種會的,有把握的學科,去當這門學科的教師。

  初中學科不變,主修變了,加入了禮儀、武道和法律,更深層次的,因此你們的能力也決定了你們是去初中還是去小學,結構就說那麼多,我先教你們如何成立團體,再細說每一門科目的特點,給你們一周的時間,來決定你們到底要教哪一門課!」

  人數很多,亂鬨鬨的,但形成團體之後就好多了,搞教育培訓的就一個人,他只能講大方向,講特點,第二個月才會深入一點,講具體怎麼個操作,每門科目的重點是什麼,但也不多說,方法和私貨你自己看著吧,大方向對就可以了。

  至於說你非要講私貨,行吧,卷子是五州出的,你就看你的學生能不能過吧。

  講一堆私貨還能過,升學率還不低,那你厲害,不能過的.教育部也不是用來看的對吧。

  至於最後,則是會講制度了,講組織!當然這個是僅限於學校里的組織,教育部的組織那是講組織架構的宣教官做的,他就只管學校里的。

  每個人都很忙,但說來說去,還是培訓組織架構的最忙!他也是一個人,五州的部門太多了,只能把最重要的架子先搭起來。

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  五州部門太多了,重要的部門也很多,甚至而已說基本都很重要,因為不夠重要的根本就夠不著部這個級別,有部的,每一個都很重要!

  其他的頂天了就什麼局,都下屬單位,最多就琳琅院直屬單位,但依然不夠重要,否則就是單獨成部了,有必要但又沒那麼重要,沒那麼大規模,才是直屬單位,垂直管理。

  但這裡面也不是所有的部門都要第一時間搭起來,比如應急管理的,這就沒必要第一時間做,可以往後稍稍,什麼安全啊、軍工這些都另說,最重要的組織、民政、司法、文化這些,也是培訓的重點內容。

  架子有了,其他的慢慢來,倒是不用著急,同時跟五州也有相當大的區別,因為他們會建立軍事管理制度,只是還沒派人過來而已,暫時先搭個民政的架子。

  這已經足夠吸人眼球了,好在沒什麼反抗,搗亂的呢,在南江城大佬的支持下是沒什麼問題的,就算有問題,宣教團也不在乎,他們就是過來搞培訓的,教你搭個架子你去做事,具體遇到了什麼,那是你們的問題。

  能解決你們自己解決,解決方法好不好那和我們有什麼關係?不能解決的,你說一說,我們出個建議,當然也就是出個建議,反正他們是不會帶隊去處理的。

  處理不了?等軍隊過來了你們跟軍隊去說。

  該做的做到位了,其他的他們可不會插手,具體的事務看都不看的。

  當然南江城處理得很好,搗亂的肯定會有,這個沒辦法,景唐和北魏大把的眼線在這裡,指不定高層里都有眼線,只是他們不在乎而已,大方向能推下去就行。

  推不下去,那就不好意思了,只能說明你們執行力不行而不是武力值不夠,執行力不行那就換人唄,五州的官員們會做好的。

  起碼在這裡,把基礎的架子搭起來,南江城就沒什麼問題了,兩個月的時間,組織架構已經搭到了街道辦,一個南江城三十九個區,六四十八個街道辦,其力量直接深入到最底層,然後就是轟轟烈烈的人口普查。

  以往呢,這叫編戶齊民,現在的五州制度其實沒有那麼嚴格了,最起碼不會寫你的財產,你的身高是多少了,只會登記姓名住址戶籍和編號,這已經是很深的了,因為會確定你到底是哪個區的哪條街道的第幾號。

  這種深入基層的力量瞬間就挖出了一堆鬼魅魍魎,藏都藏不住的。

  因為每個街道辦機構,都是由本地德高望重的,或是有能力的人來擔任,重要的其實不是這兩個,宣教團管你是不是德高望重還是有能力啊?不在乎,人選那也是南江城大佬們自己定的,名單他們看都不看,更不用說簽字什麼的,看個組織架構就完事了!

  重要的是,必須得是在本街道長期居住,對這裡很了解的人來擔任,這才是重點!

  有這種人在,一個人是不是本街道的人,來這裡多久了,住多久了,幹什麼的,怎麼個討生活的,人家那是一清二楚,你外來人口根本藏不住的。

  徇私舞弊?隨便你,只要不被指認,不被揪出來就行。

  還是那句話,五州對官員的福利待遇是很上心的,但五州法官們對官員的態度向來是不太好的,犯了事,那就沒有什麼從輕發落這個說法,基本都是從重從嚴,判決書那還要給你來一句知法犯法,得公開的!

  高級官員那更慘,指不定就寫懺悔錄去了,史書上還要給你添一筆,家族蒙羞那是必然的了,這個時代的人真受不了這個。

  你說你把外來人口硬說是本地居民,可以啊,只要沒人舉報就行,一旦被舉報,這可就不是什麼革職處理能解決的,從重從嚴指不定就得去勞改,值得嘛?

  暴露的風險也很大,因為福利待遇太好了,南江城百姓哪裡見過這陣仗?

  好傢夥,人五州的薪資待遇那是什麼標準?薪資最低標準,那是能保障生活的。

  什麼叫保障生活啊?就是除了生活必須的質量保證,吃喝住以及水電天網這些亂七八糟的必要開銷之外,還得能存點閒錢,有這錢這待遇了,才能叫夠著了保障生活的標準。

  官員的薪資待遇至少得是這兩倍起步,還不算福利。

  福利呢,就是各種各樣亂七八糟的東西,什麼逢年過節發的東西啊,單位營收多的搞團建之類的,真別小看這個,五州都因為福利太多要出方案了,可想而知真的不少。

  日常生活是如何威風八面的那也不用多說了,不能濫用職權不代表小屁民就可以不尊重人家,那不找死嘛。

  南江城的百姓呢,大概就三種階級,剝削者、正在向剝削者靠攏的走狗和有錢無勢的、餓不死的。

  餓死的還是比較少,乞丐一般也餓不死,大概率是病死被打死,畢竟地理環境很是優越,有手有腳不至於餓死。

  一旦進入了街道辦,哪怕是個最低級的辦事員,生活質量肯定是有保障的,收受賄賂,濫用職權,多的是人舉報,就等著把你拉下水呢!

  因此在這種組織力量下,多少本地人口,多少外來人口,多少流動人口,多少黑戶,那是一清二楚!什麼人,什麼成分,人心裡都有數的!


  這一下,混混們可就不好過了。

  (本章完)